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產(chǎn)品需求分析與需求管理培訓(xùn)課程 蘇州:2026年05月11日
學(xué)會(huì)識(shí)別與處理三個(gè)層次的需求:業(yè)務(wù)需求、用戶需求和功能需求;理解產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目中的角色及其需求工作的分工;全面掌握需求工程(需求開發(fā)和需求管理)中的工具與技術(shù);理解產(chǎn)品需求與項(xiàng)目需求的區(qū)別,在項(xiàng)目?jī)?nèi)做好;理解不同項(xiàng)目類型下的產(chǎn)品需求開發(fā)與管理工作,比如敏捷項(xiàng)目。參加對(duì)象產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)工程師、重要用戶/......
產(chǎn)品需求分析與管理——挖掘客戶用戶痛點(diǎn) 廣州:2026年06月26日
目前,國(guó)內(nèi)越來越多的企業(yè)認(rèn)識(shí)到了需求分析和產(chǎn)品規(guī)劃的重要性,但是在實(shí)際操作過程中,一句話就可以成為一個(gè)產(chǎn)品的需求,幾頁(yè)紙就可以說成是關(guān)系未來1-5年的產(chǎn)品規(guī)劃。隨意、不嚴(yán)謹(jǐn)、領(lǐng)導(dǎo)意志、支離破碎常常是這些企業(yè)產(chǎn)品規(guī)劃的代名詞。根據(jù)講師21年從事產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品管理和產(chǎn)品創(chuàng)新咨詢工作的實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)許多產(chǎn)品型企業(yè)在準(zhǔn)確捕捉市......
用戶驅(qū)動(dòng)的產(chǎn)品需求分析與管理 廣州:2026年07月07日
1.掌握從市場(chǎng)角度進(jìn)行有效的客戶需求收集的機(jī)制和方法,篩選高質(zhì)量的客戶需求;2.掌握對(duì)客戶需求進(jìn)行整理、分類、分析的方法,提高各個(gè)角色對(duì)需求理解的一致性,最終形成產(chǎn)品包需求,明確產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)與賣點(diǎn);3.掌握外部需求和內(nèi)部需求一體化管理的機(jī)制,從而降低產(chǎn)品的端到端生命周期成本;4.掌握產(chǎn)品核心訴求的提煉方法,確定有吸引......
產(chǎn)品需求分析與需求管理培訓(xùn)課程 上海:2026年04月27日
產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)工程師、重要用戶/客戶課程大綱第一部分:產(chǎn)品需求的基本概念1.客戶類別分析(1)客戶、用戶、目標(biāo)客戶、潛在客戶、內(nèi)部客戶等2.需求類別分析(1)不同體系對(duì)需求的定義分析(2)項(xiàng)目需求分分類產(chǎn)品需求項(xiàng)目需求(3)三個(gè)層次的其需求業(yè)務(wù)需求與愿景和范圍文檔用戶需求與用戶需求文檔功能需求與軟件......
高級(jí)文秘人員職業(yè)化訓(xùn)練 廣州:2026年04月18日
語(yǔ)言唯美,案例豐富,深入淺出,互動(dòng)和實(shí)用性強(qiáng)。著重自我修煉,精彩演繹,娓娓道來,觀點(diǎn)鮮明,細(xì)細(xì)入課,場(chǎng)場(chǎng)經(jīng)典,令學(xué)員記憶點(diǎn)深刻。現(xiàn)場(chǎng)示范,舉止優(yōu)雅,教學(xué)內(nèi)容既是職場(chǎng)所需又為日常所用,對(duì)參訓(xùn)的學(xué)員均具有極大的吸引力、感染力和意想不到的收獲。被學(xué)員譽(yù)為“兼具實(shí)戰(zhàn)型和親和力的培訓(xùn)師”。課程大綱:第一單......
關(guān)鍵人才管理全攻略:深度人才盤點(diǎn),構(gòu)建人才驅(qū)動(dòng)型組織 廣州:2026年04月15日
深入淺出的理論介紹豐富的實(shí)際案例講解課程大綱第一部分丨關(guān)鍵人才的定義什么是關(guān)鍵人才關(guān)鍵人才對(duì)企業(yè)的價(jià)值第二部分丨關(guān)鍵人才識(shí)別:“崗位”的角度:如何確定關(guān)鍵崗位“人”的角度:如何確認(rèn)關(guān)鍵人才員工C-D曲線九宮格及其應(yīng)用第三部分丨真正有意義且高效的人才盤點(diǎn)為什么要做人才盤點(diǎn)?......
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江新安老師
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