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鑄造超級(jí)執(zhí)行力——高績(jī)效的OEC管理 青島:2026年05月26日
企業(yè)老總,中高層管理課程收益:OEC管理誕生的背景、過(guò)程、含義、特點(diǎn);OEC管理的目標(biāo)、日清、激勵(lì)三大體系的分析和設(shè)計(jì);OEC管理的推行要點(diǎn)、流程及問(wèn)題糾偏。 課程大綱:第一講 OEC管理產(chǎn)生的背景1、海爾管理發(fā)展的四個(gè)階段2、應(yīng)對(duì)全球三次管理革命的需要3、戴明管理思想的影響4、德、日企業(yè)管理思想的影響第二講......
透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)—Excel的超級(jí)實(shí)踐 成都:2026年04月27日
您是否還未經(jīng)常需要對(duì)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行費(fèi)時(shí)的整理和分析而煩惱?幫助Excel這個(gè)數(shù)據(jù)分析的利器,您將輕松應(yīng)對(duì)一切。通過(guò)掌握Excel在數(shù)據(jù)分析方面的高級(jí)功能和技巧,您將大幅度提高管理的效率。課程對(duì)象希望提升銷售統(tǒng)計(jì)、分析和決策能力的銷售/市場(chǎng)人員加強(qiáng)內(nèi)部費(fèi)用等控制的行政人員;需要使用Excel配合ERP系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理分析的......
麥肯錫思維訓(xùn)練:金字塔原理與思維導(dǎo)圖 成都:2026年04月28日
1.希望提高思考邏輯性、條理性,提高表達(dá)能力及商務(wù)寫作能力的相關(guān)人士2.其他對(duì)該話題感興趣的所有相關(guān)人士課程大綱:Day 1:金字塔原理—邏輯思維與高效溝通表達(dá)導(dǎo)入:金字塔思維在生活中的閃現(xiàn)第一講:構(gòu)建清晰的邏輯思路—金字塔結(jié)構(gòu)1. 結(jié)構(gòu)的魅力:有形結(jié)構(gòu),無(wú)形結(jié)構(gòu),思維結(jié)構(gòu)2. 大腦模式:認(rèn)清現(xiàn)......
破局之道:系統(tǒng)思考與復(fù)雜問(wèn)題求解(工作坊) 成都:2026年04月28日
1. 開(kāi)場(chǎng)及熱身活動(dòng)2. 啤酒游戲體驗(yàn)第一輪*背景及規(guī)則介紹*策略會(huì)議,團(tuán)隊(duì)制定本小組策略*運(yùn)營(yíng)決策,完成25周運(yùn)營(yíng)3. 第一輪數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與復(fù)盤*團(tuán)隊(duì)分?jǐn)?shù)盤點(diǎn)與經(jīng)營(yíng)決策走勢(shì)圖表分析*復(fù)盤匯談- 系統(tǒng)的力量:這只“看不見(jiàn)的手”如何影響我們- 從個(gè)人最優(yōu)與團(tuán)隊(duì)最優(yōu)看“擔(dān)責(zé)”- ......
基于戰(zhàn)略的績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) 深圳:2026年06月20日
企業(yè)高層管理者、中層管理者、HR課程內(nèi)容第一講:重新認(rèn)識(shí)績(jī)效管理1.什么是績(jī)效管理?2.為什么推行績(jī)效管理?3.績(jī)效管理為什么會(huì)失敗?4.績(jī)效管理體系與戰(zhàn)略的關(guān)系5.績(jī)效管理體系與人力資源管理體系6.績(jī)效管理的常見(jiàn)誤區(qū)及案例解析第二講:績(jī)效管理的常見(jiàn)工具1.工具一:關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(KPI)2.工具二:平衡計(jì)分卡(BSC)......
精益生產(chǎn)價(jià)值流實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 廣州:2026年06月29日
第一講:識(shí)別浪費(fèi)與價(jià)值1、認(rèn)知全浪費(fèi)浪費(fèi)的定性表述浪費(fèi)的準(zhǔn)定量描述浪費(fèi)的定量表達(dá)2、價(jià)值創(chuàng)造能力的評(píng)估價(jià)值創(chuàng)造率與流動(dòng)性TOC的價(jià)值觀與有效產(chǎn)出3、價(jià)值流圖VSM與分析定量:關(guān)鍵數(shù)據(jù)直觀定量分析與評(píng)估未來(lái)價(jià)值流圖第二講:繪制價(jià)值流圖1、選擇對(duì)象PQ分析2、價(jià)值流圖專用符號(hào)3、價(jià)值流圖核心數(shù)據(jù)4、VSM繪制步驟第一層:客......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
