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領(lǐng)導(dǎo)力沙盤:點(diǎn)時(shí)成金——時(shí)間與目標(biāo)管理 成都:2026年05月28日
時(shí)間管理理念,已經(jīng)被現(xiàn)代商業(yè)社會所認(rèn)同;時(shí)間管理的工具及技巧,也被我們所熟知;時(shí)間管理的培訓(xùn)課程,也基本成為了企業(yè)新員工職業(yè)化課程系列的必學(xué)課程。但是,數(shù)量并不能代表質(zhì)量,知道并不等于做到,做到也并不等于貫徹始終。大部分企業(yè)對時(shí)間管理的認(rèn)知存在誤區(qū)——? 時(shí)間管理課程很簡單淺顯?? 時(shí)間管理是給......
時(shí)間與壓力管理 成都:2026年06月25日
你是否發(fā)現(xiàn)自己超負(fù)荷工作?是否感覺忙碌到了極限,以致你都很難合理安排工作的順序?是否每天都筋疲力盡卻仍然無法完成自己的目標(biāo)?請記住,你的每一分鐘時(shí)間都對業(yè)務(wù)有著直接的影響。如果你對上述一個(gè)以上問題的回答是肯定的話,那么你要作出抉擇,即如何有效使用和安排你的時(shí)間。本課程將幫您找到拖延和猶豫不決的原因,指出您浪費(fèi)時(shí)間的地方......
工作效益加速器-從時(shí)間管理到效益管理 成都:2026年07月14日
通過2天的學(xué)習(xí),使學(xué)員能夠:通過測評和實(shí)際演練,使學(xué)員找到自己的時(shí)間是如何浪費(fèi)的通過個(gè)人行為風(fēng)格測評,促進(jìn)學(xué)員了解自身的時(shí)間應(yīng)用偏好及影響通過掌握制定個(gè)性化的工作任務(wù)規(guī)劃表,將自己日常的工作與長期目標(biāo)關(guān)聯(lián)幫助學(xué)員解決日常工作與長期目標(biāo)沖突的處理方法與原則通過應(yīng)用正確的時(shí)間分配表使用方法,塑造學(xué)員良好職業(yè)心態(tài)及工作習(xí)慣的......
高效的時(shí)間管理 長沙:2026年06月26日
本課程將理論與實(shí)踐相結(jié)合,通過體驗(yàn)式學(xué)習(xí)自我測試,圖像繪制、案例分析和小組討論等教學(xué)手法,教你掌握時(shí)間管理的指南針與時(shí)鐘工具2維度,使命--目標(biāo)--計(jì)劃3步驟、管理干擾5大核心技能,有效運(yùn)用時(shí)間高效能達(dá)成目標(biāo),避免掉入時(shí)間管理的陷阱課程收益通過使用《時(shí)間自測表》了解自己時(shí)間管理的狀況自測《職業(yè)價(jià)值觀》厘清自己的職業(yè)價(jià)值......
高效能時(shí)間管理與工作效率提升訓(xùn)練 廣州:2026年05月14日
有人這樣說:“如果讓我重新回到過去,我應(yīng)該有很多事情或者業(yè)績可能會做的更好,特別是時(shí)間的安排分配上面!”,這也許是對工作績效完成的一種感嘆。但是,的確時(shí)間是一種最短缺,也是最普遍的資源,如何做好自己的時(shí)間管理已經(jīng)變成很多領(lǐng)導(dǎo)者需要思考的問題。本課程就是為了幫助目標(biāo)學(xué)員提高時(shí)間管理技能。在本課程中......
高效的時(shí)間管理與工作統(tǒng)籌 廣州:2026年05月28日
1.建立正確的時(shí)間管理的觀念,排除誤區(qū)2.建立發(fā)揮時(shí)間的最大價(jià)值的觀念,并掌握有效的方法論3.掌握時(shí)間管理的關(guān)鍵技巧-管理工作中的事項(xiàng)4.排除阻礙,提高個(gè)人生產(chǎn)力5.運(yùn)用系統(tǒng)的觀點(diǎn)和方法,有效利用時(shí)間、人力、物力資源,保證項(xiàng)目進(jìn)程和工期課程大綱:第一章:時(shí)間管理的定義與內(nèi)涵1、 效率與效能2、 應(yīng)變與制變3、 過程與結(jié)......
結(jié)果導(dǎo)向-高效時(shí)間管理與工作效率提升 廣州:2026年06月12日
彼得德魯克認(rèn)為自我管理是最好的管理。自我管理之所以成為可能,是因?yàn)槿硕加芯癖拘浴9芾碚呔褪且?ldquo;本性去管理本人”。這樣的管理思想需要尊重人、觀察人、發(fā)現(xiàn)人、成就人,把人當(dāng)人看,通過成就人的精神成就團(tuán)隊(duì),這是對工業(yè)革命把人當(dāng)機(jī)器的顛覆。本課程專注于討論高績效管理、低物質(zhì)成本背后的管理思路。正所謂......
阿爾卑斯山時(shí)間管理法 廣州:2026年06月26日
第一講 場景導(dǎo)入(一)案例分析1、案例:李經(jīng)理的困惑2、認(rèn)識時(shí)間和時(shí)間管理(二)柳比歇夫《奇特的一生》1、“你不能改變?nèi)松拈L度,但可以擴(kuò)展它的寬度”2、認(rèn)識“阿爾卑斯山”時(shí)間管理法第二講 五大步驟(一)列出任務(wù)1、每周/月計(jì)劃任務(wù)2、前一日未完成的轉(zhuǎn)移任務(wù)3、新下達(dá)的日......
時(shí)間管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
管理者有效時(shí)間管理、任務(wù)和工作計(jì)劃 主講:劉老師
這個(gè)培訓(xùn)課程適合于廣泛的專業(yè)人士,將大大受益:?各種規(guī)模的組織中的直線和職能經(jīng)理、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和主管?需要在時(shí)間管理和規(guī)劃方面更有效率和效率的專業(yè)人士【課程形式】現(xiàn)場講授、互動討論、角色演練、小組交流、案例分析等多元化教學(xué)方式【培訓(xùn)大綱】第一單元 計(jì)劃制定小組討論:計(jì)劃VS變化一、工作計(jì)劃的作用二、工作計(jì)劃制定的前提三、工......
管理者首先是投資達(dá)人——時(shí)間管理的技能 主講:朱老師
1.意識:注入時(shí)間管理、部門管理成本意識2.提升:提升時(shí)間的有效利用率3.工具:學(xué)會5-8個(gè)時(shí)間管理工具課程對象:企業(yè)管理人員、核心管理干部及員工骨干等課程方式:聽課30%+訓(xùn)練40%+輔導(dǎo)30%課程大綱第一講:對時(shí)間管理的認(rèn)知引言:時(shí)間的流逝一、時(shí)間的特性1. 投資選擇2. 四個(gè)特點(diǎn)3. 浪費(fèi)源泉二、成本意識1. 個(gè)......
時(shí)間管理及標(biāo)準(zhǔn)工作周 主講:周老師
現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得·德魯克說,時(shí)間是最高貴而有限的資源,不能管理時(shí)間,便什么都不能管理。在壽險(xiǎn)行業(yè)中,從業(yè)者的高度自律才能勝任工作,但財(cái)富自由的同時(shí),時(shí)間卻不能自主。甚至?xí)r間不自主也不一定能取得高業(yè)績,亦無法實(shí)現(xiàn)財(cái)富的自由!再比如,規(guī)劃師因?yàn)槟承┰蛘埣僖欢螘r(shí)間后,回到職場就會發(fā)現(xiàn)約不到客戶了,或是見到客......
