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4D領(lǐng)導(dǎo)力與卓越團隊建設(shè) 成都:2026年04月28日
前置學習:有興趣和條件的學員,可以提前自行閱讀《4D卓越團隊》中(英)文版工作坊:第一講:組織中場域的力量——到底什么影響了組織績效一、找到個人領(lǐng)導(dǎo)力密碼活動導(dǎo)入:九宮格1)個人認知填寫2)總結(jié)每個人的領(lǐng)導(dǎo)力與個人認知的關(guān)聯(lián)性二、管理者在團隊中的影響力(工作坊形式進行)案例分析:找出項目失敗的重......
強化管理能力與情商 成都:2026年05月07日
在現(xiàn)今變化萬千、紛繁復(fù)雜的管理世界中,越來越多的管理者發(fā)現(xiàn)管理靈活性是一項攀上成功峰頂?shù)谋貍渌刭|(zhì)。本課程從管理能力與情商兩個維度,系統(tǒng)地幫助參加者提升管理靈活性,從而更有效解決管理難題、提高人際技能、重建敏感情境下的情緒平衡,最終邁向成功。參加對象* 新上任的或者擁有幾年經(jīng)驗的中層管理人員課程大綱1.提升管理才智* 企......
管理者的角色認知 成都:2026年05月09日
中/基層管理人員、各部門經(jīng)理/主管等。課程目標1、認識到管理者的誤區(qū),改變管理者的思維模式;2、明確自我角色的定位,快速進入管理狀態(tài);3、找到向上溝通的最佳方式,避免溝通誤區(qū);4、學會“內(nèi)部客戶”思維,將同級部門當成自己客戶,打破部門壁壘;5、學會將任務(wù)拆解,提升團隊成員的能力,幫助成員成長;6......
新晉經(jīng)理:從技術(shù)邁向管理 成都:2026年05月11日
* 即將被任命,或是剛上任不到半年的公司基層管理者課程大綱:1. 適應(yīng)管理者的新角色,克服新崗位的各種問題主管角色的定位特點同上級一起明晰崗位的責任和任務(wù)找出并理解團隊表現(xiàn)出的不配合,加以應(yīng)對分析了解團隊成員的想法2.進入管理者角色以新的職務(wù)身份與團隊有效溝通了解不同的溝通類型制定并實施規(guī)則3.根據(jù)團隊實際情況,調(diào)整自......
日產(chǎn)訓(xùn)MTP管理技能提升(精華版) 成都:2026年05月14日
MTP——成為管理者、管理培訓(xùn)師的必修課MTP 管理者綜合管理技能訓(xùn)練(英文全稱 Management Training Program),源于 1945 年,是美國在二次大戰(zhàn)后,為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套課程體系。在實踐的基礎(chǔ)上先后歷經(jīng) 13 次改版,日臻完善,成為當今世界經(jīng)典管理......
MTP-中層管理技能提升 成都:2026年05月14日
第一講:中層管理者的角色定位一、中層管理者的現(xiàn)狀1.用一個字來形容自己管理的現(xiàn)狀2 . 影片解讀管理者的價值在哪里——場景一解讀——場景二解讀二、組織發(fā)展中三種重要能力管理者正確的思維模式:我是一切的根源!1 . 技術(shù)能力2 . 人際能力3 . 概念能力4 . 不同層級的......
中層管理者能力提升培訓(xùn)-管理者之劍 成都:2026年05月14日
企業(yè)各個部門經(jīng)理、中基層主管,中小型企業(yè)的副總經(jīng)理、總監(jiān),以及其它管理崗位上的管理人員、后備干部。課程大綱:自我管理一一管理者的思維轉(zhuǎn)變一、管理者的正確角色定位1、什么是角色定位?“我”是誰?“我”應(yīng)該做什么?“我”應(yīng)該怎么做?案例研討:當公司要求......
管理者的角色定位 成都:2026年05月15日
1、認識到管理者的誤區(qū),改變管理者的思維模式;2、明確自我角色的定位,快速進入管理狀態(tài);3、找到向上溝通的最佳方式,避免溝通誤區(qū);4、學會“內(nèi)部客戶”思維,將同級部門當成自己客戶,打破部門壁壘;5、學會將任務(wù)拆解,提升團隊成員的能力,幫助成員成長;6、掌握授權(quán)的基本原則,實現(xiàn)責權(quán)合一。課程特色1......
團隊建設(shè)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
團隊情景管理沙盤—米諾斯 主講:步老師
在遙遠的中世紀,一群熱血青年乘船來到了米諾斯這個神秘的地區(qū),憑著一張破損的地圖和殘缺的信息,尋找寶藏。但是不幸的是這個神秘的新大陸,已經(jīng)發(fā)生了地貌的變化,而且他們的船,必須在規(guī)定時間內(nèi)返回,否則他們將永遠留在這個地方……今天,你們這些偉大的探險者,同樣帶著殘缺的信息和破損的地圖,去尋找寶藏,......
合一團建工作坊:共塑同頻、齊心、協(xié)力的卓越團隊 主講:趙老師
工作坊,是針對特定的議題和目標開展的咨詢式行動學習項目。由參與人貢獻議題和設(shè)立目標,由導(dǎo)師教練給予方法,組織大家集體工作,收獲成果,并發(fā)展個體能力。 本工作坊會用到“二人匯話、三人轉(zhuǎn)身對話、生命故事、神圣語言、組織系統(tǒng)排練”等先進的組織對話、組織建設(shè)發(fā)展工具。 在全體工作中,發(fā)現(xiàn)問題根源,通過調(diào)......
打造“力出一孔”的團隊凝聚力 主講:蒿老師
團隊管理者,企業(yè)經(jīng)營者【課程大綱】一、凝聚之源——團隊文化1一切的凝聚都源于共同的文化2阿里如何建立核心文化——六脈神劍3團隊文化的作用4如何才能做到文化不停留在嘴上和墻上?5文化是最高級的銷售團隊管理策略64步法則教你建立自己的銷售文化二、凝聚團隊的目標1員工需求探尋2......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
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名課堂培訓(xùn)講師團隊
黃武林老師
黃武林老師 企業(yè)經(jīng)營管理實戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的企業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗 中國企業(yè)家協(xié)會(全國性)理事 北京...
