成都職業生涯規劃培訓公開課

新員工職業素養與職業規劃高級培訓班 鄭州：2026年05月28日

主題一：職業生涯規劃的概念（What）•破冰游戲：小紙條、大智慧•職業發展的三個層次•職業的基本概念1.什么是職業2.人“cai”的真意——能力與態度3.職業素質模型：態度、觀念、思維、知識、技能、方法4.課堂互動：釘子游戲•什么是......

新員工職業素養與職業規劃高級培訓班 太原：2026年05月19日

——員工選擇了一個企業，就是選擇了一種生活；——企業選擇了一個員工，就是選擇了一種責任！職業生涯規劃與及積極心態建立，對于員工開發自身潛力、開拓職業成長之路至關重要。對于企業而言，建立有序的職業生涯發展路徑和繼任者計劃，更是人才戰略的基石。新員工職業化訓練營課程培訓，旨在......

互聯網時代下的職業規劃與個人品牌打造 深圳：2026年05月09日

全體人員課程內容：引言：用新思維構建屬于你的職業生涯聚焦職業生涯，解析職場思維稻盛和夫的成功方程式打造職業規劃要知道5件事一、三大職業生涯階段1、加添燃料，強勢開局2、錨定甜蜜區，聚焦長板3、優化長尾，發揮持續影響力二、如何應對職場危機？規避職場風險？1、清醒客觀的認識問題2、找出認知偏差3、職場危機是可以預見的4、&......

企業導崗位帶教體系 濟南：2026年06月04日

1-希望建立系統化、有效能、可評估崗位帶教體系的企業2-希望梳理出標準《崗位帶教指導手冊》的企業；3-有崗位帶教的基本框架體系，但是對導師選拔培養沒有經驗的企業4-希望加強帶教導師帶教能力，學習帶教工具和方法的企業【企業收益】1-構建適崗帶教標準：企業內的每個崗位都有明確標準的帶教內容標準，避免各教各樣的尷尬；2-培養......

職業生涯規劃實戰訓練 北京：2026年05月27日

本課程將使受訓者了解并掌握個人職業生涯規劃的流程和方法，幫助員工掌握職業生涯發展規律,科學規劃人生,認識員工與企業之間的依存關系，提升員工工作的敬業精神和斗志。【課程對象】企業人力資源管理人員、對職業生涯規劃感性興趣的人員【課程大綱】1.職業生涯設計的緣起•歐洲對全球人力資源動態的調查•對職業忠誠對......

職業生涯規劃高級研修班 北京：2026年06月05日

第一單元職業規劃概述對職業生涯規劃的正確認識自己應該才是自己職業生涯的主導者成功的職業生涯是TOP職業發展不是僅僅是職位的變化應是職業成熟度的提升職業的成熟是提高自己的職業勢能職業成熟度的四個階段第二單元自我認知認清自己的職業生涯發展取向, 五種職業取向 (工具: 職業取向問卷)認清自己的價值取向 (工具:價值觀取向問......

多維度的職業發展通道 北京：2026年07月04日

第一章 多維度職業發展的必然性第一節：傳統職業發展通道的天然缺陷1、傳統的企業職業發展通道的特征2、傳統發展空間與現實用人的沖突第二節：多維度的職業發展通道1、從“海選”到“特選”2、專業化分工帶來的專業化發展3、精準定位的專業技術人才第二章 多維度職業發展通道的設計第一......

新員工職業素養與職業規劃高級培訓班 福州：2026年05月30日

企業新進員工、企業內高潛能員工、企業人力資源工作者等課程大綱：主題一：職業生涯規劃的概念（What）•破冰游戲：小紙條、大智慧•職業發展的三個層次•職業的基本概念1.什么是職業2.人“cai”的真意——能力與態度3.職業素質模型：態度、觀念、......

職業生涯規劃培訓內訓課程

從優秀到卓越——打造職業化職業生涯 主講：朱老師

本課程作為學員對上一階段學習的回顧和進階，講師在強調過去所學內容重點的同時，透過新游戲案例，進一步點悟學員，打開心門，接收新知識新觀點，寓教于樂，讓學員輕松掌握精髓。學員受益提升職業人心態素養; 強化溝通意識 明確目標管理與時間管理 提高銷售意識和技能 懂得領導團隊課程大綱第一節：認識職業化1、從東航事件引發的職業化思......

職業生涯規劃實戰訓練 主講：任老師

?應用人格特質測評工具使學員理解人格特質與職業生涯的關系，實際“擇己所愛、擇己所長、擇己所利、擇世所需”的教學目標，幫助學員建立正確的職業觀；?通過理論篇的學習，幫助學員掌握職業生涯的基本理論框架，理解職業生涯規劃的必要性和緊迫性，為職業生涯規劃建立基礎；?通過技巧篇的學習，指導學員知己知彼，進......

員工職業生涯規劃讓企業與員工形成發展合力 主講：聞老師

《哈佛商業評論》調研指出：企業員工有兩個流失高峰，一個是入職六個月內，一個是工作兩年；但是現實中職業生涯規劃是一個很容易被忽視的問題，對于企業發展面臨多變的環境，許多人認為職業生涯規劃是沒有意義的行為。但正是這種誤解的存在，使職場人士在自己的職業過程中經歷著一個又一個反復掙扎的錯誤。職業生涯中最根本的問題：&ldquo......

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