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現(xiàn)代商務(wù)禮儀與職場(chǎng)溝通技巧實(shí)操訓(xùn)練營(yíng) 貴陽:2026年05月07日
第一部分 商務(wù)禮儀概述一、禮儀的定義與特征二、商務(wù)禮儀的作用三、商務(wù)社交禮儀與約定俗成習(xí)慣的差異第二部分 交際禮儀一、現(xiàn)代社交禮儀的起源二、握手禮儀:起源與運(yùn)用技巧互動(dòng)游戲:快速認(rèn)識(shí),得體交際三、名片禮儀四、手勢(shì)在禮儀交往中的運(yùn)用與禁忌五、電梯、樓梯禮儀六、接待與拜訪禮儀不守時(shí)的人不可信——守時(shí)......
現(xiàn)代商務(wù)禮儀與職場(chǎng)溝通技巧課程 北京:2026年05月31日
一、商務(wù)禮儀與個(gè)人魅力1. 禮儀的定義與特征2. 商務(wù)禮儀的功能3. 商務(wù)禮儀的基本原則與要求【情景模擬】三問剖析商務(wù)禮儀二、職業(yè)形象塑造【引導(dǎo)案例:總統(tǒng)競(jìng)選、非誠勿擾】形象到底是什么?1. 傷不起的第一印象 ——“三秒鐘”印象的影響力2. 形象塑造的重要性3. 商務(wù)人士......
現(xiàn)代商務(wù)禮儀與職場(chǎng)溝通技巧課程 青島:2026年06月28日
企業(yè)高級(jí)管理人員、總經(jīng)理秘書、行政秘書、辦公室主任、公關(guān)、銷售經(jīng)理、公司的商務(wù)接待以及高級(jí)職員培訓(xùn)大綱一、商務(wù)禮儀與個(gè)人魅力1. 禮儀的定義與特征2. 商務(wù)禮儀的功能3. 商務(wù)禮儀的基本原則與要求【情景模擬】三問剖析商務(wù)禮儀二、職業(yè)形象塑造【引導(dǎo)案例:總統(tǒng)競(jìng)選、非誠勿擾】形象到底是什么?1. 傷不起的第一印象 &mda......
職業(yè)形象塑造與現(xiàn)代商務(wù)禮儀培訓(xùn)班 杭州:2026年05月20日
第一部分:禮儀的核心與內(nèi)涵1、管理者的工作行為對(duì)企業(yè)意味著什么2、管理者應(yīng)具有的職業(yè)意識(shí)與職業(yè)形象3、禮儀的核心和內(nèi)涵4、禮儀對(duì)工作產(chǎn)生的影響第二部分:良好的職業(yè)行為——專業(yè)形象塑造1、提升你的“儀容”2、你的儀容規(guī)范3、禮交場(chǎng)合儀表規(guī)范第三部分:良好的職業(yè)行為&mdas......
可持續(xù)發(fā)展報(bào)告披露標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)(結(jié)合GRI/ISSB等) 上海:2026年05月26日
模塊一 ESG 概述一、什么是環(huán)境、社會(huì)及管治?二、ESG的發(fā)展歷程模塊二 ESG標(biāo)準(zhǔn)一、ESG標(biāo)準(zhǔn)概述二、國際組織標(biāo)準(zhǔn)三、交易所標(biāo)準(zhǔn)模塊三 GRI標(biāo)準(zhǔn)一、GRI標(biāo)準(zhǔn)概述二、GRI標(biāo)準(zhǔn)介紹三、如何使用GRI標(biāo)準(zhǔn)編寫報(bào)告模塊四 ISSB準(zhǔn)則一、ISSB準(zhǔn)則框架性概覽二、ISSB S1準(zhǔn)則中核心內(nèi)容解析三、ISSB S2準(zhǔn)......
洞察自我-基于CPI測(cè)評(píng)的卓越領(lǐng)導(dǎo)力塑造 上海:2026年07月02日
企業(yè)內(nèi)需培養(yǎng)的內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)--為企業(yè)內(nèi)部或客戶做培訓(xùn)的員工;企業(yè)內(nèi)需傳授崗位知識(shí)的專業(yè)技能崗位、管理崗位的員工;有2年以上工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)提升與人溝通、演講、授課能力有興趣的人員課程大綱模塊一:導(dǎo)入-泰坦尼克號(hào)的沉沒泰坦尼克號(hào)沉沒的原因海洋冰山:外部環(huán)境歸因組織冰山:表面現(xiàn)象歸因個(gè)人冰山:內(nèi)在個(gè)性歸因卓越領(lǐng)導(dǎo):團(tuán)隊(duì)需求大于個(gè)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
商務(wù)禮儀培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
陳毓慧老師
* 國家企業(yè)培訓(xùn)師 * 中國電力服務(wù)營(yíng)銷專家、商務(wù)禮儀專家 * 中國咨詢行業(yè)賞識(shí)培訓(xùn)模式倡導(dǎo)者 * ...
