西安TWI培訓(xùn)公開(kāi)課

TWI一線主管技能培訓(xùn)－JI工作指導(dǎo)（2天） 重慶：2026年07月02日

成功完成本課程，您將能夠：掌握一套正確指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)的技能讓員工能在理解的基礎(chǔ)上嚴(yán)格遵守標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)運(yùn)用指導(dǎo)的技能，能在短時(shí)間內(nèi)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的不良，返工，設(shè)備故障，工具損壞等進(jìn)行管控大大提高您公司精益生產(chǎn)/TPM/5S等項(xiàng)目的成功率與收益根據(jù)一張卡片普及操作內(nèi)容，容易達(dá)成標(biāo)準(zhǔn)化和人性化管理加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)第一線員工之間融洽相處，預(yù)防爭(zhēng)吵，減低......

TWI一線主管－JI工作指導(dǎo) 重慶：2026年07月02日

學(xué)員成功完成本課程后，可獲日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)頒發(fā)的培訓(xùn)證書(shū)課程大綱:一線主管的含義生產(chǎn)與問(wèn)題一線主管必備的5個(gè)條件訓(xùn)練的必要性正確指導(dǎo)工作的4階段法及演練學(xué)員演練的作業(yè)分解主要步驟及要點(diǎn)的說(shuō)明作業(yè)分解自問(wèn)法的練習(xí)訓(xùn)練預(yù)定表的制定方法；訓(xùn)練預(yù)定表的練習(xí)特殊指導(dǎo)方法如何制定團(tuán)隊(duì)/班組訓(xùn)練計(jì)劃學(xué)員感想總結(jié)（怎樣開(kāi)展和推動(dòng)TWI......

TWI一線主管管理技能提升（劉梁平老師） 武漢：2026年07月10日

一線管理者承擔(dān)著現(xiàn)場(chǎng)管理和制造過(guò)程控制的重任，必須有效的管理現(xiàn)場(chǎng)的進(jìn)度、質(zhì)量、成本、人員等要素，還要協(xié)同其他部門(mén)共同處理現(xiàn)場(chǎng)的各種問(wèn)題。尤其是人員管理工作，隨著80、90后員工的大量加入，這項(xiàng)工作也越來(lái)越受到現(xiàn)場(chǎng)管理人員的重視。然而，隨著訂單交貨期日益縮短、品種變化大、新品種不斷上線……現(xiàn)場(chǎng)......

一線管理者工作技能培訓(xùn)（TWI） 武漢：2026年07月11日

一線主管的角色認(rèn)知，班組長(zhǎng)責(zé)任、權(quán)力、義務(wù)。班組工作的基本方法和現(xiàn)場(chǎng)基本管理手法的應(yīng)用，如何做好人員管理，提升現(xiàn)場(chǎng)管理人員的管理水平。培訓(xùn)對(duì)象：生產(chǎn)主管、生產(chǎn)班組長(zhǎng)以及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理人員課程大綱：1、角色認(rèn)識(shí)（1）管理者的思維模式研討（2）管理者的角色定位（案例分析）（3）管理者的角色認(rèn)知（4）管理者的技能模型（5）如何......

高潛質(zhì)干部的六力建設(shè)與訓(xùn)練 上海：2026年07月11日

干部們帶兵打仗、承上啟下，是公司的中堅(jiān)力量。 干部的素質(zhì)，決定著公司的發(fā)展質(zhì)量。干部必須由數(shù)量規(guī)模型向質(zhì)量效能型發(fā)展，需要具有職業(yè)化思維，運(yùn)用科學(xué)管理工具和藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)方式，帶領(lǐng)精干高效的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造出高效能的績(jī)效。然而，“我們的干部基本上是做出來(lái)的，技能嫻熟，一個(gè)人做事絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題，可是要他帶領(lǐng)一群人做事就有點(diǎn)力不......

因人而異的績(jī)效輔導(dǎo)技術(shù) 上海：2026年07月03日

模塊一：破局立心，重塑認(rèn)知目標(biāo)： 打破傳統(tǒng)績(jī)效管理的思維枷鎖，建立教練式輔導(dǎo)的心態(tài)，明確輔導(dǎo)的價(jià)值與方向。一、開(kāi)場(chǎng)破冰：績(jī)效輔導(dǎo)的“六重挑戰(zhàn)”活動(dòng)：“痛點(diǎn)矩陣”——現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)學(xué)員將您提出的六大問(wèn)題進(jìn)行歸類(lèi)與排序，共創(chuàng)“最頭痛問(wèn)題&rdqu......