銀川職位管理培訓(xùn)公開(kāi)課

人力資源現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)及十大轉(zhuǎn)變 銀川：2026年05月06日

各分管企業(yè)的主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理；總經(jīng)辦、辦公室、綜合部、人力資源部、人事部、勞資部、招聘主管、培訓(xùn)主管、培訓(xùn)專(zhuān)員、培訓(xùn)中心（主任、校長(zhǎng)）薪資福利主管(專(zhuān)員)、績(jī)效專(zhuān)員、財(cái)務(wù)部、企管部、工會(huì)、企業(yè)法律顧問(wèn)等各類(lèi)管理人員和業(yè)務(wù)骨干。研修內(nèi)容：第一單元：新時(shí)代的人力資源管理現(xiàn)狀一、當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)對(duì)人力資源管理的......

薪酬體系設(shè)計(jì)高級(jí)培訓(xùn)班 銀川：2026年05月30日

主題一.薪酬體系建設(shè)的“項(xiàng)目管理”1.1.薪酬結(jié)構(gòu)體系建設(shè)“6+1”1.2.薪酬體系建設(shè)項(xiàng)目流程-10步1.3.薪酬改革存在的問(wèn)題1.4.成功的薪酬改革必須遵循的五原則主題二.薪酬結(jié)構(gòu)體系模型設(shè)計(jì)2.1.報(bào)酬的組成2.2.設(shè)計(jì)薪酬結(jié)構(gòu)模型2.3.設(shè)計(jì)薪酬體系模型2.4.評(píng)......

高效招聘精準(zhǔn)面試實(shí)戰(zhàn)班 蘭州：2026年05月30日

招聘不到優(yōu)秀人才、選錯(cuò)人帶來(lái)的損失觸目驚心，不合適的人對(duì)企業(yè)造成不可估量的傷害和損失，這些是被許多企業(yè)嚴(yán)重忽視的問(wèn)題，它們正在侵蝕著企業(yè)的利潤(rùn)。在日常招人面試中你是否遇到以下困域：◆ 提問(wèn)無(wú)章法,想到什么就問(wèn)什么；◆ 不知道怎樣判斷應(yīng)聘者表述的真實(shí)性;◆ 提出各種奇葩的問(wèn)題,結(jié)果被面試者反面試；◆ 面試標(biāo)準(zhǔn)不清晰,不知......

國(guó)企員工能力建設(shè)——任職資格、人才盤(pán)點(diǎn)與人才梯隊(duì)建構(gòu) 西寧：2026年07月11日

序言：企業(yè)各級(jí)管理者面臨的問(wèn)題和困惑1.任職資格管理系統(tǒng)破冰(分組、問(wèn)題思考)2.績(jī)效管理哪些問(wèn)題不能解決3.培訓(xùn)管理哪些問(wèn)題不能解決4.企業(yè)員工發(fā)展的瓶頸分析5.員工能力提升的第一責(zé)任人是誰(shuí)第一部分、任職資格管理概念和理念1.任職資格的傳統(tǒng)理解與運(yùn)用2.任職資格體系不是什么？是什么？3.任職資格核心理念是什么4.職位......

客戶(hù)需求的收集、分析、分發(fā)、實(shí)現(xiàn)與驗(yàn)證 深圳：2026年07月10日

企業(yè)常見(jiàn)六大痛點(diǎn)>>1、沒(méi)有理解客戶(hù)的真實(shí)需求，導(dǎo)致產(chǎn)品缺乏競(jìng)爭(zhēng)力2、需求多，變化快，透明傳輸，變更沒(méi)有節(jié)奏3、有項(xiàng)目級(jí)需求管理，缺乏產(chǎn)品級(jí)和組織級(jí)的需求管理，不同產(chǎn)品之間需求管理混亂4、沒(méi)有需求模型，需求收集不完整，新產(chǎn)品遲遲不能上市5、主要考慮功能和性能需求，對(duì)可服務(wù)性需求、可制造性需求、可靠性需求等考......

家庭教育中父母到底要做什么 上海：2026年06月06日

孩子的成長(zhǎng)，需要全家人的共同努力，最主要的是意識(shí)的喚醒，最重要的是成長(zhǎng)型思緒模式的建立與養(yǎng)成。本課程的特點(diǎn)是將生命成長(zhǎng)理論全部以落地實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的方法呈現(xiàn)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)式活動(dòng)與具體案例的分析講解，從能量喚醒到最終自我實(shí)現(xiàn)，能夠現(xiàn)場(chǎng)深刻體驗(yàn)和覺(jué)知自己內(nèi)在感受與意識(shí)維度的提升。【課程優(yōu)勢(shì)】完全創(chuàng)新的課程模型，具有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)和可......