銀川大客戶銷售培訓公開課

顧問式銷售—以客戶需求為中心的解決方案式銷售 西安：2026年06月05日

一、到底什么是顧問式銷售1．顧問式銷售概念與緣起2．與傳統銷售的主要區別3．顧問式銷售的應用邏輯4．“需求調查”提升20%績效?延伸案例：三個不同的小商販二、顧問式銷售研究的重點1．如何提問便于有效挖掘客戶需求2．如何表達產服的利益滿足其需求3．如何建立客戶信任便于有效提問三、如何提問便于有效挖......

市場洞察與大客戶進程管理 成都：2026年05月14日

營銷管理者、大客戶經理、銷售工程師、渠道經理、商務經理、銷售顧問等。課程大綱導入篇：重新定義營銷1.重新定義營銷2.銷售能力公式3.中國企業業績增長模式4.確定分組討論的客戶案例工具實踐：《目標客戶檔案情報卡》AI應用一：針對分組確定的客戶案例收集相應的客戶情報信息并完成《目標客戶檔案情報卡》AI練習：學員使用提示詞標......

如何向客戶高層成功銷售 成都：2026年06月04日

1、陳述鎖定合適高級管理人員的技巧2、描述接觸高管機的4種方式3、掌握與客戶組織中的高級管理人員建立可信度的方法4、制定“價值方針模版”與“年度回顧”流程課程對象資深銷售代表、客戶經理/主任、銷售經理/主管等（具有3年以上銷售工作經驗的學員聽課效果更佳）課程大綱【第一天上......

卓越顧問式銷售技巧 成都：2026年06月11日

表里并重:不僅講授必備動作和過程，還剖析背后原理，掌握銷售成功秘訣。。權威師資:融合前沿銷售理念與豐富實戰經驗，提供專業指導，確保課程質量和學習效果。實戰實用:結合實際銷售場景練習，讓學員在模擬中掌握實用技巧，提升實戰能力。參訓對象：專業銷售顧問、銷售管理者課程大綱一.專業銷售人員的基本功1.知道銷售人員的角色和使命2......

成交的秘密——高業績顧問式銷售技巧 成都：2026年06月24日

一、銷售思維1，B2B解決方案式銷售定義1）B2B與B2C的區別2）什么是顧問式銷售2，成為顧問式銷售的要素1）銷售的勝任力模型工具運用：ASK模型2）消費者購買行為分析二、初步接觸1，專業訪談流程1）啟動 – 引起注意，獲得好感2）調查 – 溝通現狀，引導需求3）顯示能力 – 推介......

大客戶成交的八維營銷實戰修煉 成都：2026年06月25日

采用學習型組織分組模式，真實模擬打單整個過程，優秀的視頻學習，讓學員固化更快，案例分析與讓學員開動思維，迅速感悟，工具的應用，讓學員事半功倍，風趣干練的理念讓學員學而不忘。授課方式課程以現場講授、工具，流程的講解與演示、實際案例互動分享，演示討論、多媒體播放、游戲互動等為一體。通過多種形式的教學，使學員打開心門與講師互......

大客戶銷售技巧與客戶關系管理 成都：2026年06月25日

企業收益：1、幫助企業建立科學系統的大客戶銷售流程，優化大客戶銷售策略；2、提升企業大客戶銷售的成交幾率，提高銷售業績；3、培養優秀的大客戶銷售人才，持續為企業創造價值。崗位收益：1、了解大客戶采購的心理認知及決定大客戶采購的5要素；2、掌握大客戶銷售的6個步驟，增加銷售成交的可能性；3、學會運用“大客戶銷......

大客戶開發與維護實戰技巧訓練營 成都：2026年06月27日

第一天：9:00-12:00前言：如何使我們的銷售工作效率倍增？1.方向： 分析與判斷2.方法： 借鑒與思考3.技巧： 實踐與總結第一模塊：觀念態度， 方式技能一、大客戶的定義以及核心開發策略：1.合作金額大的客戶：穩2.行業影響力大的客戶：快3.發展潛力大的客戶：早4.公司指定的戰略客戶：？二、大客戶是如何產生的？1......

大客戶銷售培訓內訓課程

大客戶營銷策略與技能素養 主講：吳老師

● 了解專業性行業營銷中大客戶常見問題，明確大客戶突破的方向與思路● 明確行業中客戶群結構與節奏的變化，掌握大客戶的建交要點● 能深刻了解大客戶商務溝通與深化關系整體流程，熟悉拓展與維護路徑● 能掌握大客戶談判局面把控、讀心與攻心、博弈與共贏等主要環節的精要● 能全面掌握客戶關系的開發、維系與管控的過程，及時總結，持續......

B2B大客戶銷售實戰技能提升 主講：吳老師

為什么相同的政策，相同的產品，相同的市場情況，銷售人員的業績卻天壤之別？為什么銷售人員總是不能建立良好的客情“關系”?為什么不能深刻理解客戶的意思？為什么銷售人員跟單到最后總差一步之遙？為什么耗費了大量的時間卻沒有合作？本課程就是根據以上問題，從銷售實戰的角度，教會銷售人員分析客戶心理、挖掘需求......

七劍下天山搞定客戶七步法 主講：劉老師

分銷業務人員，加油站開發人員、B2B銷售人員、項目型銷售人員、大客戶銷售人員等等授課方式：行動學習工作坊、講授、視頻解析、游戲互動、案例分析、小組研討、情景演練課程特色：學：知識講解、案例教學動：利用行動學習工作坊，激發學員右腦，讓學員積極參與學習，有趣有料用：現場產出適合本企業的銷售工具，回去就可以用課程大綱：第一天......

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