蘭州研發(fā)策劃培訓(xùn)公開課

大數(shù)據(jù)分析挖掘與可視化最佳實(shí)踐培訓(xùn)班 成都：2026年05月06日

1.大數(shù)據(jù)分析應(yīng)用開發(fā)工程師2.大數(shù)據(jù)分析項(xiàng)目的規(guī)劃咨詢管理人員3.大數(shù)據(jù)分析項(xiàng)目的IT項(xiàng)目高管人員4.大數(shù)據(jù)分析與挖掘處理算法應(yīng)用工程師5.大數(shù)據(jù)分析集群運(yùn)維工程師6.大數(shù)據(jù)分析項(xiàng)目的售前和售后技術(shù)支持服務(wù)人員課程大綱第一天上午 數(shù)據(jù)分析實(shí)戰(zhàn)第一講 零基礎(chǔ)學(xué)Python講解Python背景、國(guó)內(nèi)發(fā)展?fàn)顩r、基礎(chǔ)語法、數(shù)......

卓越需求分析與管理最佳實(shí)踐培訓(xùn)班 成都：2026年05月07日

第一天上午PART 1.需求工程的思想與方法論1）高質(zhì)量需求工程的意義需求工程與需求開發(fā)方法論優(yōu)秀需求規(guī)格說明應(yīng)具有的特性2）對(duì)軟件工程方法的重新思考瀑布方式的問題需求的滾動(dòng)式完善模式復(fù)雜系統(tǒng)的需求分解分層的需求組織方法迭代的軟件工程過程模型3）需求開發(fā)過程定義4）利用需求模式重構(gòu)問題利用模式解決劃分中的困難需求模式與......

地產(chǎn)營(yíng)銷AI進(jìn)化論：房地產(chǎn)行業(yè)如何運(yùn)用AI/Deepseek賦能營(yíng)銷提升流量運(yùn)營(yíng)效率，降低獲客成本 成都：2026年05月09日

1、深入了解AI/Deepseek技術(shù)及其在房地產(chǎn)新媒體營(yíng)銷中的應(yīng)用。2、通過實(shí)戰(zhàn)課程+實(shí)操經(jīng)驗(yàn)+AI工具應(yīng)用，降低內(nèi)容制作成本，減少學(xué)員的內(nèi)心抗性。3、現(xiàn)場(chǎng)演示5分鐘做一個(gè)自己的套殼DeepSeek，不再為AI問答服務(wù)器擁擠而煩惱。4、 現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操如何通過提示詞生成爆款房產(chǎn)短視頻文案/項(xiàng)目專屬短視頻文案，不再為文案創(chuàng)作......

Python+機(jī)器算法深度學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班 成都：2026年05月09日

第一天上午機(jī)器學(xué)習(xí)簡(jiǎn)介1.一元線性回歸2.代價(jià)函數(shù)3.使用梯度下降法實(shí)現(xiàn)一元線性回歸4.標(biāo)準(zhǔn)方程法5.使用sklearn實(shí)現(xiàn)一元線性回歸6.使用sklearn實(shí)現(xiàn)多元線性回歸7.使用sklearn實(shí)現(xiàn)嶺回歸8.使用sklearn實(shí)現(xiàn)LASSO回歸第一天下午決策樹與集成學(xué)習(xí)理論與實(shí)戰(zhàn)1.sklearn實(shí)現(xiàn)決策樹2.決策樹......

質(zhì)量過程管控與持續(xù)改善訓(xùn)練營(yíng) 北京：2026年06月05日

結(jié)合當(dāng)前的制造業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，更深入理解質(zhì)量管理的重要性理解質(zhì)量控制的重要性學(xué)會(huì)建立過程質(zhì)量控制步驟識(shí)別并能正確應(yīng)用解決問題的常用工具獲得解決問題所需的知識(shí)和技巧，明確解決問題的結(jié)構(gòu)化方法授課對(duì)象：質(zhì)量管理中高層、QC/QA專業(yè)人員、質(zhì)量工程師、工藝工程師、維護(hù)工程師、持續(xù)改進(jìn)小組人員、生產(chǎn)主管、領(lǐng)班、班組長(zhǎng)等基礎(chǔ)管理人員......

管理經(jīng)濟(jì)學(xué)與企業(yè)管理培訓(xùn)班 廣州：2026年06月27日

企事業(yè)單位中高層干部，包括董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)、部門經(jīng)理等。課程精要：第一講、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)言★教學(xué)內(nèi)容：管理經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理、循環(huán)流、生產(chǎn)可能性邊界、機(jī)會(huì)成本和比較優(yōu)勢(shì)。思考中國(guó)在改革開放45年的歷史中是如何發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)的？第二講、市場(chǎng)如何運(yùn)作★教學(xué)內(nèi)容：了解一般均衡、掌握供給與需求模型及應(yīng)用消費(fèi)者剩余和生產(chǎn)者......