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新時(shí)代下企業(yè)《數(shù)字化轉(zhuǎn)型與AI辦公效能提升》專題培訓(xùn)班 西寧:2026年06月24日
各中央及地方企業(yè)全員。課程大綱(一)ChatGPT基本原理和概念1.人工智能與自然語言處理概述;2.GPT系列模型簡介;3.ChatGPT的原理與技術(shù)架構(gòu);4.ChatGPT的發(fā)展趨勢(shì)和挑戰(zhàn);案例:GPT黑客故事、樂高想象力。(二)ChatGPT在企業(yè)中的應(yīng)用場景和案例分析1.ChatGPT在營銷與銷售中的應(yīng)用;(1)......
透過現(xiàn)象看本質(zhì)—Excel的超級(jí)實(shí)踐 成都:2026年04月27日
希望提升銷售統(tǒng)計(jì)、分析和決策能力的銷售/市場人員加強(qiáng)內(nèi)部費(fèi)用等控制的行政人員;需要使用Excel配合ERP系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理分析的各類人員課程大綱1.日常辦公中的Excel數(shù)據(jù)處理如何高效、規(guī)范的輸入數(shù)據(jù),并格式化常用函數(shù)、公式應(yīng)用在人事、行政、財(cái)務(wù)、銷售、采購、生產(chǎn)等方面的數(shù)據(jù)處理要點(diǎn)2.高效的Excel數(shù)據(jù)管理用數(shù)據(jù)......
破局之道:系統(tǒng)思考與復(fù)雜問題求解(工作坊) 成都:2026年04月28日
* 中、高層管理者* 希望提升系統(tǒng)思維能力的職場人士課程大綱1. 開場及熱身活動(dòng)2. 啤酒游戲體驗(yàn)第一輪*背景及規(guī)則介紹*策略會(huì)議,團(tuán)隊(duì)制定本小組策略*運(yùn)營決策,完成25周運(yùn)營3. 第一輪數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與復(fù)盤*團(tuán)隊(duì)分?jǐn)?shù)盤點(diǎn)與經(jīng)營決策走勢(shì)圖表分析*復(fù)盤匯談- 系統(tǒng)的力量:這只“看不見的手”如何影響我們-......
麥肯錫思維訓(xùn)練:金字塔原理與思維導(dǎo)圖 成都:2026年04月28日
1.希望提高思考邏輯性、條理性,提高表達(dá)能力及商務(wù)寫作能力的相關(guān)人士2.其他對(duì)該話題感興趣的所有相關(guān)人士課程大綱:Day 1:金字塔原理—邏輯思維與高效溝通表達(dá)導(dǎo)入:金字塔思維在生活中的閃現(xiàn)第一講:構(gòu)建清晰的邏輯思路—金字塔結(jié)構(gòu)1. 結(jié)構(gòu)的魅力:有形結(jié)構(gòu),無形結(jié)構(gòu),思維結(jié)構(gòu)2. 大腦模式:認(rèn)清現(xiàn)......
洞察自我-基于CPI測評(píng)的卓越領(lǐng)導(dǎo)力塑造 上海:2026年07月02日
企業(yè)內(nèi)需培養(yǎng)的內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)--為企業(yè)內(nèi)部或客戶做培訓(xùn)的員工;企業(yè)內(nèi)需傳授崗位知識(shí)的專業(yè)技能崗位、管理崗位的員工;有2年以上工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)提升與人溝通、演講、授課能力有興趣的人員課程大綱模塊一:導(dǎo)入-泰坦尼克號(hào)的沉沒泰坦尼克號(hào)沉沒的原因海洋冰山:外部環(huán)境歸因組織冰山:表面現(xiàn)象歸因個(gè)人冰山:內(nèi)在個(gè)性歸因卓越領(lǐng)導(dǎo):團(tuán)隊(duì)需求大于個(gè)......
新經(jīng)理入門必修班——新經(jīng)理的3大職責(zé) 上海:2026年06月26日
第一章: 自我管理模塊一. 職業(yè)化素養(yǎng)與角色認(rèn)知模塊二. 擁有積極的心態(tài)模塊三. 培養(yǎng)最佳的職業(yè)習(xí)慣1.習(xí)慣是如何培養(yǎng)和改變的2.必須具備的職業(yè)習(xí)慣模塊四. 如何培養(yǎng)責(zé)任心1.責(zé)任心—職業(yè)化的底線2.責(zé)任感的構(gòu)成要素和工作態(tài)度3.管理者對(duì)公司的責(zé)任模塊五.新經(jīng)理如何與上級(jí)相處1. 怎樣看待你的上司2. 如何......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國際專業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
