蘭州問題解決培訓公開課

左圓右方?-創新思維與問題解決 成都：2026年04月29日

升級創新能力：讓創新方案價值百萬職場每天就是一個個問題分析與解決的過程，能不能快速抓住這些問題的本質和重點，精準、有效的解決問題就直接體現了一個員工的工作能力和潛力。如果能夠有意識的提升員工問題分析與解決的能力，那么員工工作起來就能事半功倍、為組織創造更高的績效。而解決問題需要創新，創新是在資源有限的情況下，用更有效的......

問題解決與創新 重慶：2026年05月29日

一、情景分析：解決問題的基礎性思維流程1.有效思維流程概述2.基礎性（快速）和結構性（復雜）流程3.比較流程4.培養能力模型5.持續改進二、情境判斷：從大角度、多層次的分析中發現關鍵的問題1.關注的關鍵問題是什么？2.關注焦點可以區分、細化嗎？3.在情境判斷中排列解決問題的優先順序是什么？4.怎樣選擇適當的思維技巧并確......

跳出盒子—創新思維與問題解決 武漢：2026年06月11日

企業管理人員，以及所有渴望創新思維，提高問題解決以及決策能力的人員。課程背景《創新思維》與《問題分析與解決》課程是世界財富500強中超過200強企業的必修課目！自從創新大師熊.彼特和管理大師德魯克相繼提出思維創新與管理創新概念后，關于思維創新的課程就開始興起，1964年戈登設計了“發散思維訓練”......

左圓右方?創新思維與問題解決培訓 武漢：2026年07月03日

企業收益：1、引入創新思維模式，有效地針對產品、服務等進行迭代和創新；2、提升員工問題分析與解決的能力，創造更高的績效；3、培養優秀的創新型人才，將創意想法轉化為實際創新方案與行動。崗位收益：1、學會聚焦關鍵結果，根據實際情境分析問題；2、掌握跳板法，跳出慣性思維和框架，產生創意；3、運用差異利益與第三選擇等創新思維，......

年度培訓需求分析與計劃編制 上海：2026年06月27日

一、畫骨架：從HRBP角度看2016年培訓計劃1、討論：給你一份2016年組織戰略地圖，你如何來策劃2016年培訓規劃？2、畫虎畫皮難畫骨，培訓管理者必須掌握的培訓規劃模型3、討論：如何設計，才能令你的培訓規劃靚麗有范？工具賞析1：一張2016年培訓規劃經典范式工具賞析2：一張2016年培訓計劃經典表單4、討論：BOS......

管理升級—致勝班組長管理能力突破 北京：2026年05月15日

轉變觀念，明確一線主管的管理職責與角色定位掌握一線主管在日常工作中如何樹立自己的威信和領導力掌握識人知心的溝通技巧，團隊激勵技巧，提升員工積極性與團隊凝聚力掌握人際關系的基本流程，提升人員管理能力培訓對象生產工程師、一線主管、班組長、高級生產主管、生產主管、生產主管儲備人員。培訓內容一、課程導入1.課程介紹，明確培訓目......