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蘭州質量管理培訓公開課
FMEA失效模式分析實戰【特價】 成都:2026年05月07日
第一單元:FMEA概論? 什么是FMEA? AIAG與VDA介紹? FMEA作用? FMEA發展史? 新舊FMEA區別點? DFMEA和PFMEA區別與關聯度? FMEA的關鍵術語? FMEA的啟動時機? FMEA項目規劃:5T? FMEA實施七步驟第二單元:DFMEA實操講解與演練1 步驟一:規劃和準備? 項目確定和......
TQM全面質量管理實戰訓練 成都:2026年05月12日
企業內的中高層管理者、質量管理人員、現場管理人員、班組長等,企業內各級管理人員;學員需要有一定的工作經驗課程大綱課前問題討論: 目前企業的現象;問題所在第一部分 TQM—全面質量管理概論1管理的定義2企業管理的目標3企業現場管理的五大功能4質量發展歷史5TQM(全面質量管理)簡介6質量管理之父--戴明的全面......
8D快速解決問題 成都:2026年05月14日
? 本教程適用那些負責發現、解決問題和消除質量、生產力改進障礙的人員。? 有解決問題的意愿,期望通過小組方法,提高解決問題的有效性,并預習課程資料課程大綱第一部分: 概述1 什么是小組問題解決法;2 小組問題解決法步驟介紹;3 小組問題解決法適用范圍;4 小組問題解決過程的工具。第二部分 小組問題解決方法步驟D0 準備......
CDAL1業務數據分析師認證課程 成都:2026年05月16日
PART 1 數據分析概念與統計學基礎 (占比 30%)a. 數據分析概念、方法論、流程(占比 5%)b. 描述性統計分析(占比 12%)c. 推斷性統計分析(占比 8%)d. 方差分析(占比 2%)e. 一元線性回歸分析(占比 3%)Ø PART 2 SQL 數據庫基礎 (占比 15%)a. SQL 及......
先期產品質量策劃(AIAG標準APQP/PPAP) 成都:2026年05月18日
理解APQP的目的、原理、過程和方法;掌握APQP的知識和技能,能有效開展項目管理,具備擔任新產品開發項目組長的能力;明了APQP、項目管理和狀態報告的關系,以確保新產品的準時投產;具備應用APQP方法對現有產品和過程實施過程評估的能力,以實現產品和過程的標準化和持續改進。課程大綱★ APQP 概述(第二版)AIAG的......
現場質量管理與突破性快速改善(質量問題分析與解決)提高班 成都:2026年05月18日
建立品質穩定的現場及快速突破性改善的團隊和機制,通過系統化改善大幅度降低運營成本。課程收益理解現場質量管理核心要求打造現場質量管理基礎模型掌握現場品質系統改善方法課程全面總復習與應用指南課程對象生產現場管理人員、質量經理/主管、項目/質量/工藝工程師等。課程大綱1理解現場質量管理核心要求1.1制造現場典型問題案例分析1......
新版VDA 6.3過程審核理解與實施(2016版) 成都:2026年05月28日
(1)強調實際應用:培訓以案例為導向;結合行業案例和企業實際管理要求進行練習和講解以幫助學員掌握必要的管理技能;(2)產品/工藝制程針對性:培訓均由進行過上百次過程審核實戰經驗的業內專家主講,結合企業具體實物產品和產品實現過程展開;(3)聚焦“實戰”: 培訓老師可根據要求加入企業實際生產現場模擬......
美國/歐洲幾何尺寸和公差(GD&T)高級培訓(強化版)—(美國ASME認證高級專家授課) 成都:2026年06月03日
項目經理,設計、質量,工藝和制造工程師,質量檢驗員。直接負責準備PPAP的人員或APQP小組成員。課程收益了解傳統坐標公差的缺陷,學會ASME Y14.5M-2009標準的幾何公差、符號、術語、規則及最經濟的應用方法;了解北美GD&T標準ASME Y14.5M 與中國形位公差標準(GB/T 1182) 及其它相......
質量管理培訓內訓課程
質量功能展開(QFD) 主講:宋老師
質量功能展開(QFD)作為一種新產品開發的有效方法,是一種把顧客對產品的需求進行多層次的演繹分析,轉化為產品的設計要求、零部件特性、工藝要求、生產要求的質量工程工具,QFD立足于市場上顧客的實際需要,開展質量策劃,確定設計指標體系,并提前揭示后續加工過程中存在的問題,采取相應對策,定量地實現顧客需求,提高顧客滿意度。培......
全面質量管理(TQM)務實應用培訓 主講:邱老師
◆進入20世紀以后,資本主義經濟迅速發展,機器工業取代手工業, 1911年由美國工程師泰勒提出“科學管理運動”,提出在人員中進行科學分工,并將計劃和執行職能分開,中間加一檢驗環節。(成立專門的檢查部門)◆全面質量管理目的就是一個:從根源處控制質量。◆為什么我們的企業都說“質量第一&r......
全過程質量管理(TPQM) 主講:楊老師
企業是否經常為以下問題困擾:員工的質量意識不高,常被客戶投訴,工作差錯屢改屢犯,管理人員忙亂不堪,相互推諉,人人規避風險,沒人對結果和業績負責。凡此種種情況,主要是由于企業“全過程質量管理(TPQM)”不到位造成。本課程立足品管實戰,講述了企業全過程質量管理的實施綱要,內容包括TPQM必備技能和......
