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中層管理者的技能提升 貴陽:2026年05月30日
企業(yè)各部門管理人員課程大綱:前言:一、管與理二、君分三等第一部分:管理者的角色定位一.角色即人格1、管理情景視頻模擬2、案例分析:為什么做了卻得不到好的結(jié)果3、明相位,立德業(yè)二.管理者的6大誤區(qū)三.中層主管的五大錯位1、向上錯位2、向下錯位3、員工代表4、占山為王5、坐觀其變四.中層主管的角色定位1、認(rèn)清自己所處的環(huán)境......
領(lǐng)導(dǎo)能力與團隊管理實戰(zhàn)訓(xùn)練 重慶:2026年06月03日
*所有依靠有效的管理取得成功并希望使現(xiàn)有的管理技能得到提高的企業(yè)中高層管理者課程大綱1.重新認(rèn)識“領(lǐng)導(dǎo)”的角色* 管理者角色的多重性* 管理的目的是什么* 管理和領(lǐng)導(dǎo)的差異* 什么是領(lǐng)導(dǎo)力* 探索下屬跟隨領(lǐng)導(dǎo)的原因* 管理者的自我修煉* 管理者與企業(yè)文化建設(shè)2.管理者的高效溝通技能* 溝通不暢的......
領(lǐng)越?領(lǐng)導(dǎo)力--卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五項行動 重慶:2026年06月04日
企業(yè)管理者課程大綱一、介紹領(lǐng)導(dǎo)的歷程1.對庫澤斯和波斯納簡要介紹2.本次培訓(xùn)的目標(biāo)3.討論:管理和領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別4.學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的5大原則5.蓋洛普:學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的3大途徑6.學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的途徑之一: 經(jīng)驗是最好的老師7.分享:個人成功時刻和領(lǐng)導(dǎo)力故事8.從個人成功的經(jīng)驗中得到的啟示二、領(lǐng)導(dǎo)的五項行動1.庫澤斯和波斯納的領(lǐng)導(dǎo)力模......
設(shè)計思維:用斯坦福的創(chuàng)新方法解決問題 重慶:2026年06月26日
世界500強企業(yè)都在用的創(chuàng)新設(shè)計思維IDEO是一家全球創(chuàng)新設(shè)計公司,蘋果公司第一只鼠標(biāo)、世界第一臺筆記本電腦、第一臺掌上電腦、Oral-B的兒童防滑手柄牙刷等產(chǎn)品就是源自于它。IDEO的總裁曾說:“設(shè)計思維是一種以人為本的創(chuàng)新方式,它提煉自設(shè)計師積累的方法和工具,將人的需求和商業(yè)整合在一起,輔助企業(yè)開發(fā)產(chǎn)品......
戰(zhàn)略績效管理體系建設(shè) 深圳:2026年06月26日
序:王總為什么最近比較煩?第一講 我該拿什么奉獻你,我們用心經(jīng)營績效1.認(rèn)識績效管理的重要性2.思考:如果沒有績效管理,我們的動力在哪里?3.當(dāng)前企業(yè)存在的主要績效管理誤區(qū)4.互動:績效管理中的各種聲音第二講 績效管理的路徑和方法工具績效管理的思考路徑績效管理的實施路徑績效管理的方法工具1.控制導(dǎo)向的績效考核簡單排序?qū)?.....
業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的人才管理課 深圳:2026年07月07日
打造一批既懂人又懂業(yè)務(wù)的管理者,使管理者能夠有效通過對人的管理推動業(yè)務(wù)價值實現(xiàn)。提高業(yè)務(wù)管理者的人力資源、人才管理意識、風(fēng)控意識,實現(xiàn)業(yè)務(wù)與人力資源的有效聯(lián)動。課程對象企業(yè)中高層管理人員、業(yè)務(wù)管理者課程大綱第一單元:“三懂+四力”——業(yè)務(wù)管理者的人員管理思維直入場景:五個......
