貴陽員工培訓公開課

招聘與人才甄選，培訓體系建立 貴陽：2026年05月30日

HR總監/經理、培訓經理、培訓專員、企業中高層管理者•••課程收益:1.掌握識人的12個技術；2.識人成功案例分享；3.了解培訓體系建立的問題與難點：包括如何挖掘培訓需求；如何制定年度規劃等等；4掌握培訓體系建立的技巧與方法；5.解決工作中遇到的實際問題；6.解答學員問題與困惑.課程大綱:......

企業人才“選育用留”體系構建與實戰 貴陽：2026年06月24日

在VUCA時代與數字經濟浪潮下，企業人才管理正面臨三大撕裂性挑戰：選拔失準（面試"看走眼"導致核心崗位試錯成本超年薪2-3倍）、培育低效（培訓投入產出比模糊，70%技能轉化失敗于課堂與業務斷層）、激活失效（傳統績效激勵陷入"指標博弈"與"形式化考核"陷阱，核心......

企業培訓體系構建與培訓管理實務 貴陽：2026年07月02日

各企業人力資源總監、經理、，企業培訓經理、主管，企業職業培訓師、專兼職培訓師，各部門負責人等相關人員參加。課程內容第一講：正本清源-培訓再認知一、培訓的作用1. 從學習理念看培訓（行為主義、認知主義與建構主義）2. 從行為工程模型看培訓（從人控到技控）3. 從楊三角模型看培訓二、培訓的內涵與外延1. 從人力資源角度看培......

金牌企業培訓師實戰認證高級研修班 貴陽：2026年07月03日

企業內部培訓師在接受了TTT入門培訓之后，臺風和演繹技巧有了基本的理解，但往往出現一個比較大的通病，開發不出好課程，開發不出符合企業要求、符合崗位要求、與績效相關的有價值的課程，問題的癥結在于沒有掌握系統的課程開發工具和方法。與之同時，很多內訓師由于固有的經驗和單向性設計課程，導致在課程演繹技巧上沒有突破，在教學手段上......

TTT國際職業培訓師標準教程 貴陽：2026年07月10日

一、導入TTT理念:1、為師之道：說時似悟，對境生迷2、培訓師的感召、樂從、分享、區分、辨識3、常態、職業態----隨意，刻意4、控場之關鍵——現場、興奮點、注意力5、首善：開場要做的幾件事6、影響訓練的幾大因素7、培訓的目的與培訓師最重要的素質8、辨識：說什么與怎么說二、TTT導論1、TTT釋......

基于6D的培訓項目管理與基于勝任模型的人才發展體系建設高級研討班 貴陽：2026年07月16日

各企事業單位；各分管企業的主管部門領導、中高層管理人員、人力資源總監、培訓總監、培訓經理、培訓專員、課程開發人員、培訓主管、想掌握標準課程開發技術的人、培訓中心、職業技術學院、職業技師學院、內訓師、培訓師、專兼職講師等企業相關培訓負責人；各級國資委以及政府主管企業部門的負責人及相關人員。課程內容第一章節：培訓管理現狀與......

翻轉TTT：顛覆式創新培訓師工作坊 重慶：2026年04月29日

線上學習模塊一、學習原理1、 內外兼顧，激發學習元動力2、 了解大腦，學習如虎添翼二、呈現技巧3、肢體語言，此處無聲勝有聲（上）4、肢體語言，此處無聲勝有聲（下）5、七大元素，打造動態好聲音（上）6、七大元素，打造動態好聲音（下）三、引導技術7、繪聲繪色，演出精彩好故事8、提好問題，引導引思增記憶9、點評有術，點評工具......

優課工坊：活化課程 — 與學員大腦共舞 重慶：2026年05月08日

企業內部培訓師、培訓實施管理者：有分享需求的業務專家/技術專家、業務主管。課程大綱演示活動：1、賓果卡，2、溫度計，3、老實樹，4、畫手掌找相同，5、Hello！一、VUCA時代學習者特性1、新世代學習者的學習特點2、什么樣的課程和講師能有效調動新時代學習者？演示教學法：6、高效分組法，7、互動練習題，8、三張分享卡二......

員工培訓內訓課程

講師訓練（TTT）之授課技能訓練 主講：劉老師

通過學習，使學員能夠：• 認識內部培訓師應該扮演的角色，做好成為內部培訓師的心理準備• 通過演練和拍攝發覺自己個人表達技巧的不良習慣• 掌握有感染力的聲音、眼神、肢體語言展現技巧，并練習改善和提升個人表達技巧• 學習如何組織課程內容并撰寫課程教案，并實際演練• 掌握教學......

內訓師課程設計和開發技能訓練 主講：蘇老師

企業在發展過程中，離不開人才的大量需求。而人才的培養成為企業的重要部分。在人才培養中，培訓課程體系是最重要的一個環節。如何提煉自己企業的案例，開發適合自己企業的課件，讓知識、技能和經驗在企業里得到有效傳承。這是每個想做大、做強的企業都要面對的問題。【課程收益】1、用DISC測試現場了解自己的性格在培訓方面的優缺點2、用......

培訓管理體系 主講：徐老師

明晰培訓的目的和作用破除培訓中遇到的障礙掌握構建系統的培訓體系的方法和技能技巧【課程提綱】一、培訓的基本概念1.培訓的目的2.培訓的內容3.培訓的基本原則4.培訓的意義和作用二、如何保障培訓效果1.妨礙培訓的十大障礙2.提升培訓成果轉化率的系統思考三、如何構建完善的培訓體系1.培訓需求系統2.培訓計劃系統3.培訓實施系......

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