重慶經(jīng)濟(jì)趨勢培訓(xùn)

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重慶經(jīng)濟(jì)趨勢培訓(xùn)公開課

國資國企專項(xiàng)改革、分類改革、強(qiáng)化公司治理、健全市場化經(jīng)營機(jī)制重點(diǎn)任務(wù)培訓(xùn)班重慶：2026年05月08日

一、混合所有制改革政策解讀與操作實(shí)務(wù)1. 混合所有制改革的主要模式2. 混合所有制改革的的原則3. 混合所有制改革的一般步驟4. 推行混合所有制改革的重點(diǎn)及難點(diǎn)問題解析5. 混合所有制改革成功案例解析6. 混合所有制改革實(shí)施過程中的國資監(jiān)管與風(fēng)險(xiǎn)防范二、國有企業(yè)人力資源管理的轉(zhuǎn)型升級1. 現(xiàn)代人力資源管理的發(fā)展趨勢2.......

“企業(yè)合規(guī)經(jīng)營與責(zé)任追究專業(yè)人才”培訓(xùn)班重慶：2026年05月08日

1.企業(yè)各級管理人員、風(fēng)險(xiǎn)管理人員、法務(wù)人員等；2.政府有關(guān)部門、事業(yè)單位和高等院校和科研機(jī)構(gòu)的中層合規(guī)管理人員；3.注冊會(huì)計(jì)師事務(wù)所、稅務(wù)所、金融、保險(xiǎn)、證券等單位的管理人員；4.從事會(huì)計(jì)、審計(jì)、稅務(wù)、財(cái)務(wù)、金融等相關(guān)職業(yè)的有關(guān)人員。課程大綱政策解讀1.關(guān)于做好2023年中央企業(yè)違規(guī)經(jīng)營投資責(zé)任追究工作的通知重點(diǎn)解讀......

貫徹三中全會(huì)精神，高質(zhì)量完成國企改革深化提升行動(dòng)背景下，推進(jìn)戰(zhàn)略性重組和專業(yè)化整合、深化三項(xiàng)制度改革、提升‘五個(gè)價(jià)值’、加快培育和發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力高級研修班重慶：2026年05月14日

(一)新一輪國企改革深化提升行動(dòng)解讀1.國有企業(yè)改革的階段與政策解讀;2.二十屆三中全會(huì)對深化國資國企改革的戰(zhàn)略部署;3.新一輪國企改革深化提升行動(dòng)的方向與目標(biāo)解讀:(1)優(yōu)化國有經(jīng)濟(jì)布局，加快建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系;(2)完善國企科技創(chuàng)新機(jī)制，加快實(shí)現(xiàn)高水平自立自強(qiáng);(3)強(qiáng)化國有企業(yè)對重點(diǎn)領(lǐng)域保障，支撐國家戰(zhàn)略安全;(4......

存量盤活時(shí)代下的購物中心不同生命周期經(jīng)營關(guān)鍵重慶：2026年05月16日

一、引言：商業(yè)地產(chǎn)市場現(xiàn)狀1、國內(nèi)購物中心2020年開始的市場現(xiàn)狀2、商業(yè)地產(chǎn)5大困境與機(jī)會(huì)3、未來的5大發(fā)展趨勢二、厘清概念，關(guān)于商業(yè)地產(chǎn)輕資產(chǎn)與技術(shù)輸出的區(qū)別商業(yè)地產(chǎn)輕資產(chǎn)：大集團(tuán)化的二個(gè)路徑，一個(gè)是并購，一個(gè)是委托經(jīng)營1、何謂商業(yè)地產(chǎn)的輕資產(chǎn)與技術(shù)輸出2、解析萬達(dá)廣場的技術(shù)輸出框架與關(guān)鍵3、商業(yè)地產(chǎn)資產(chǎn)五周期：融......

應(yīng)用Excel提升人力資源管理效率—EXCEL人力資源高效解決方案深圳：2026年07月04日

本課程最大與最顯著的特點(diǎn)，是從課程設(shè)計(jì)、開發(fā)到講授均采用“以終為始——以任務(wù)為導(dǎo)向”的培訓(xùn)理念。本課程開發(fā)者是資深的人力資源管理專家，熟知人力資源需要管理的主要任務(wù)。本課程堅(jiān)持“以任務(wù)為導(dǎo)向”的課程設(shè)計(jì)開發(fā)理念，從而有效實(shí)現(xiàn)學(xué)員課后通過&ldquo......

引導(dǎo)技術(shù)與工具應(yīng)用上海：2026年06月25日

適合零基礎(chǔ)或引導(dǎo)初學(xué)者，企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理者、HR、培訓(xùn)、項(xiàng)目管理、業(yè)務(wù)部門等需要團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)的與業(yè)人士。課程收益能說出引導(dǎo)及引導(dǎo)者角色的理解體驗(yàn)引導(dǎo)的8個(gè)常用工具研討工具背后的原理及應(yīng)用學(xué)習(xí)引導(dǎo)者的6大核心能力真實(shí)場景演練，收獲多元客觀反饋課程大綱第一模塊引導(dǎo)的基礎(chǔ)理論及發(fā)散工具1 引導(dǎo)與引導(dǎo)者的角色1個(gè)假設(shè)2個(gè)原則3&ldq......