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領(lǐng)導(dǎo)能力與團(tuán)隊(duì)管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 重慶:2026年06月03日
*所有依靠有效的管理取得成功并希望使現(xiàn)有的管理技能得到提高的企業(yè)中高層管理者課程大綱1.重新認(rèn)識(shí)“領(lǐng)導(dǎo)”的角色* 管理者角色的多重性* 管理的目的是什么* 管理和領(lǐng)導(dǎo)的差異* 什么是領(lǐng)導(dǎo)力* 探索下屬跟隨領(lǐng)導(dǎo)的原因* 管理者的自我修煉* 管理者與企業(yè)文化建設(shè)2.管理者的高效溝通技能* 溝通不暢的......
領(lǐng)越?領(lǐng)導(dǎo)力--卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)行動(dòng) 重慶:2026年06月04日
企業(yè)管理者課程大綱一、介紹領(lǐng)導(dǎo)的歷程1.對(duì)庫(kù)澤斯和波斯納簡(jiǎn)要介紹2.本次培訓(xùn)的目標(biāo)3.討論:管理和領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別4.學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的5大原則5.蓋洛普:學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的3大途徑6.學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的途徑之一: 經(jīng)驗(yàn)是最好的老師7.分享:個(gè)人成功時(shí)刻和領(lǐng)導(dǎo)力故事8.從個(gè)人成功的經(jīng)驗(yàn)中得到的啟示二、領(lǐng)導(dǎo)的五項(xiàng)行動(dòng)1.庫(kù)澤斯和波斯納的領(lǐng)導(dǎo)力模......
A+教練領(lǐng)導(dǎo)力 重慶:2026年06月26日
一、成為創(chuàng)造共贏的A+教練領(lǐng)導(dǎo)者1、 從內(nèi)到外的團(tuán)隊(duì)發(fā)展系統(tǒng)?2、 團(tuán)隊(duì)績(jī)效產(chǎn)生的根源是什么?3、 管理者如何為團(tuán)隊(duì)持續(xù)賦能?4、 A+教練型領(lǐng)導(dǎo)者是什么樣子的?5、 什么樣的領(lǐng)導(dǎo)狀態(tài)更能創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)共贏?教練工具:團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)/A+模型二、發(fā)展 A+教練領(lǐng)導(dǎo)者核心能力1、 積極聆聽(tīng):你怎么聽(tīng)員工才會(huì)說(shuō)更多?2、 開(kāi)放提問(wèn):你......
設(shè)計(jì)思維:用斯坦福的創(chuàng)新方法解決問(wèn)題 重慶:2026年06月26日
企業(yè)收益:1、讓產(chǎn)品、服務(wù)、流程更好貼近客戶(hù)需求,創(chuàng)造價(jià)值;2、建立以人為本的“設(shè)計(jì)思維”共同意識(shí),快速識(shí)別機(jī)會(huì)并產(chǎn)生方案。崗位收益:1、了解設(shè)計(jì)思維的流程,掌握以一套人為本的創(chuàng)新方法與工具;2、學(xué)會(huì)運(yùn)用創(chuàng)新思維洞察用戶(hù)的需求與痛點(diǎn);3、掌握創(chuàng)意5原則,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力,產(chǎn)生創(chuàng)意點(diǎn)子;4、獲得一套......
業(yè)務(wù)循環(huán)中的營(yíng)運(yùn)資金增值管理 上海:2026年05月28日
營(yíng)運(yùn)資金管理是企業(yè)全面管理的核心組成部分,為在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲勝,企業(yè)必須著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),站在戰(zhàn)略全局視角來(lái)進(jìn)行財(cái)務(wù)管理。合理科學(xué)的營(yíng)運(yùn)資金管理模式對(duì)企業(yè)能起著至關(guān)重要的指引作用。企業(yè)傳統(tǒng)的營(yíng)運(yùn)資金管理以營(yíng)運(yùn)資金結(jié)構(gòu)和持有量的優(yōu)化為重點(diǎn),主要關(guān)注存貨、應(yīng)收賬款等單一項(xiàng)目,相對(duì)片面和孤立,評(píng)價(jià)指標(biāo)也與業(yè)務(wù)流程相脫節(jié),難以......
人格心理學(xué)與企業(yè)員工培養(yǎng) 深圳:2026年07月10日
一、人格心理學(xué)基礎(chǔ)篇健全人格的十大標(biāo)準(zhǔn)完善人格的四種方法人格修煉的案例分析二、員工成長(zhǎng)的心理效應(yīng)皮格馬利翁效應(yīng)及其現(xiàn)實(shí)運(yùn)用分析門(mén)檻效應(yīng)及其現(xiàn)實(shí)運(yùn)用分析彈簧效應(yīng)及其現(xiàn)實(shí)運(yùn)用分析霍桑效應(yīng)及其現(xiàn)實(shí)運(yùn)用分析案例研討:企業(yè)中員工成長(zhǎng)心理路徑分析三、溝通-快速成長(zhǎng)的有力武器:溝通的主要元素溝通中的情緒因素自主性溝通溝通中的誤區(qū)4A......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
云舒老師
資深企業(yè)管理培訓(xùn)專(zhuān)家,高級(jí)培訓(xùn)師,中華職業(yè)教育社職業(yè)指導(dǎo)中心首席專(zhuān)家 ,“百萬(wàn)管理者培育...
