昆明研發(fā)項(xiàng)目培訓(xùn)公開(kāi)課

研發(fā)項(xiàng)目管理過(guò)程、工具與模板（實(shí)戰(zhàn)班） 成都：2026年06月03日

在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中，企業(yè)或者項(xiàng)目經(jīng)理/管理人員通常面臨以下問(wèn)題，希望通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，為項(xiàng)目管理人員提供具體的解決思路和應(yīng)對(duì)措施：面對(duì)不合理的工期要求，該怎么辦？如何去應(yīng)對(duì)客戶需求不斷的變更、不合理的工期要求，管理好客戶的期望值？如何承受公司對(duì)項(xiàng)目成本的約束、應(yīng)對(duì)公司資源匱乏、知識(shí)積累的困乏的現(xiàn)狀？項(xiàng)目計(jì)劃也做了，但計(jì)劃......

產(chǎn)品開(kāi)發(fā)生命周期與研發(fā)項(xiàng)目管理務(wù)實(shí) 重慶：2026年05月19日

高層管理者：了解產(chǎn)品開(kāi)發(fā)生命周期與研發(fā)項(xiàng)目管理的方法論，理解設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、工藝開(kāi)發(fā)、支持活動(dòng)密切協(xié)同，項(xiàng)目管理和部門管理密切配合。項(xiàng)目經(jīng)理：掌握利用產(chǎn)品開(kāi)發(fā)生命周期模型進(jìn)行項(xiàng)目管理的方法。掌握領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)高效運(yùn)作的要點(diǎn)。提高項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。如何控制需求變更控制。部門經(jīng)理：掌握如何保證項(xiàng)目快速推進(jìn)，同時(shí)不斷增強(qiáng)部門專業(yè)能力建......

研發(fā)項(xiàng)目管理過(guò)程、工具與模板（實(shí)戰(zhàn)班） 廣州：2026年05月08日

1、理解項(xiàng)目干系人期望之間、QCTS、人、過(guò)程、技術(shù)之間九大要素的平衡2、掌握產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目從目標(biāo)制定、啟動(dòng)、計(jì)劃、控制到項(xiàng)目收尾的完整流程和工具3、認(rèn)知產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)構(gòu)成、職責(zé)分工、運(yùn)作方式4、學(xué)習(xí)研發(fā)項(xiàng)目常見(jiàn)風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)對(duì)措施課程對(duì)象：希望建立項(xiàng)目型研發(fā)組織的企業(yè)高層管理者（研發(fā)副總、技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)總監(jiān)等）；產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目......

研發(fā)項(xiàng)目管理(王澍) 廣州：2026年06月05日

通過(guò)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的行業(yè)最佳實(shí)踐實(shí)例分析和每個(gè)小組的真實(shí)項(xiàng)目操練，提高科技團(tuán)隊(duì)一線經(jīng)理人的項(xiàng)目“贏在策劃 重在統(tǒng)籌”的項(xiàng)目交付能力，課程包括科技項(xiàng)目工程全過(guò)程，從科技項(xiàng)目立項(xiàng)論證--需求工程—基準(zhǔn)發(fā)布—wbs+甘特圖--項(xiàng)目組隊(duì)—跨部門協(xié)作—跟蹤推動(dòng)&m......

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下大數(shù)據(jù)與社群營(yíng)銷 深圳：2026年07月10日

企業(yè)中、高層的領(lǐng)導(dǎo)人（董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總、總監(jiān)級(jí)、經(jīng)理級(jí)）課程大綱：引言：大數(shù)據(jù)改變我們的生活，所有人都生活在數(shù)據(jù)中例1：女兒懷孕例2：有趣的必勝客的訂餐系統(tǒng)例3：大數(shù)據(jù)分析股票例4：大數(shù)據(jù)相親第一部分：大數(shù)據(jù)的基本理念一、大數(shù)據(jù)到底是什么？二、大數(shù)據(jù)時(shí)代到來(lái)的條件時(shí)代的沿革：工業(yè)革命1.0—&mdash......

心理學(xué)在管理中的應(yīng)用（謝沛霖） 深圳：2026年07月10日

培訓(xùn)時(shí)間：上午9:00-12:00引言：一、心理學(xué)概述1.互動(dòng)問(wèn)題：什么是心理學(xué)，什么是管理學(xué)2.互動(dòng)問(wèn)題：心理學(xué)可以帶給我們什么3.心理學(xué)和管理學(xué)之間的關(guān)系4.如何運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí)來(lái)學(xué)習(xí)管理第一講：?jiǎn)T工激勵(lì)與約束學(xué)習(xí)目標(biāo)：激勵(lì)，就是把員工的“潛能”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;動(dòng)能”的過(guò)程。......