太原職業(yè)溝通培訓(xùn)公開課

跨越傳統(tǒng)--雙贏談判技巧 鄭州：2026年07月10日

許多的企業(yè)管理人員都寄希望于通過(guò)培訓(xùn)，來(lái)直接獲取能幫助自己企業(yè)實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)倍增或有效管理的具體工具，但我們每一個(gè)企業(yè)自身的特點(diǎn)與所面臨的問題千差萬(wàn)別， 看似在其他企業(yè)行之有效的方法能否一定為我所用？ 法可以寫明， 理可以講明，但道則需要“悟”；因此通過(guò)本期課程的學(xué)習(xí)，你將更多地了解與掌握如何針對(duì)市場(chǎng)......

合作式溝通技能 北京：2026年04月20日

* 企業(yè)中高層管理人員及追求高績(jī)效的職場(chǎng)人員課程大綱1. 合作不是美德，而是策略選擇* 為什么合作式溝通能力這么重要？* 合作性團(tuán)隊(duì)的4大心理體驗(yàn): 調(diào)研結(jié)果分享* 危害合作式溝通的典型做法: 團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)* 職場(chǎng)合作式溝通的3大支柱- 積極樂觀的信念- 經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備的信息- 建設(shè)性解決問題的溝通實(shí)踐2. 積極樂觀的信念* A......

跨部門溝通、協(xié)作與沖突處理 北京：2026年04月23日

高實(shí)踐性：全程基于學(xué)員自己的實(shí)際工作案例展開；高參與性：全程引導(dǎo)式培訓(xùn)，在老師引導(dǎo)下通過(guò)“在自己情境中運(yùn)用方法論”、“相互交流借鑒”、“老師點(diǎn)評(píng)建議”相結(jié)合，促進(jìn)方法論在實(shí)際工作中的遷移；高適用性：把方法論與工作情境緊密融合，輕松自由的場(chǎng)域促進(jìn)學(xué)員......

善言?：管理溝通 北京：2026年04月23日

中基層管理者和新經(jīng)理課程大綱第一部分 學(xué)習(xí)基本溝通技能清晰呈現(xiàn)思想1. 習(xí)慣給自己一點(diǎn)反應(yīng)時(shí)間+ 確定你的主題思想2. 確定你的論點(diǎn)+ 分離思想清晰表達(dá)3. 向聽眾提供明確、簡(jiǎn)潔、一致的想法+ 分層次4. 表達(dá)思想有序推進(jìn)+ 包裝論據(jù)形成思想“單元”在談話中影響他人正確的溝通態(tài)度1. BE AS......

全面庫(kù)存管理 上海：2026年05月18日

第一部分：庫(kù)存對(duì)運(yùn)營(yíng)的影響物流和庫(kù)存管理簡(jiǎn)介存貨的類型和成因冰山一角：存貨的真實(shí)成本庫(kù)存對(duì)財(cái)務(wù)的深刻影響案例：Summit talk第二部分：控制庫(kù)存的有效方法庫(kù)存控制基本框架確定最佳訂貨量EOQ經(jīng)典案例分析：進(jìn)亦難，退亦難ABC分類的最新發(fā)展及其優(yōu)缺點(diǎn)安全庫(kù)存點(diǎn)的設(shè)定期間觀察法和連續(xù)觀察法確定最佳訂貨點(diǎn)ROP案例：大......

Excel在供應(yīng)管理中的應(yīng)用 上海：2026年06月26日

在日常工作中，你肯定會(huì)遇到很多“大表哥，大表姐”，他們精于算計(jì)，策劃縝密，用各種各樣的表格說(shuō)明道理，更重要的是他們工作效率高，而且所呈現(xiàn)的數(shù)字化結(jié)果可信度更高。其實(shí)，是否能把EXCEL運(yùn)用得出神入化已經(jīng)直接影響到了你的職業(yè)發(fā)展空間和高度。有人問，采購(gòu)是門很特殊的學(xué)科嗎？專業(yè)的回答是，采購(gòu)是數(shù)學(xué)，......