太原薪酬體系設(shè)計(jì)培訓(xùn)公開(kāi)課

薪酬體系設(shè)計(jì)方案班 北京：2026年05月08日

欠缺薪酬全盤(pán)專業(yè)能力HR目前想搭建專業(yè)化薪酬體系設(shè)計(jì)的企業(yè)向全面掌握薪酬設(shè)計(jì)并套用方案想落地的HR力求立刻解決問(wèn)題的企業(yè)一把手，企業(yè)中高管希望帶領(lǐng)業(yè)務(wù)、團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)健康可持續(xù)發(fā)展的企業(yè)創(chuàng)始人/CEO/管理者課程大綱第一部分：全面診斷做預(yù)案1、薪酬設(shè)計(jì)的本質(zhì)是什么2、薪酬激勵(lì)體系六維診斷模型3、薪酬激勵(lì)體系四大核心診斷技術(shù)-......

企業(yè)績(jī)效管理與薪酬體系設(shè)計(jì) 北京：2026年05月14日

1、掌握崗位職責(zé)設(shè)計(jì)，定編的方法與工具，明確不同分工模式的優(yōu)缺點(diǎn)。2、了解薪酬設(shè)計(jì)的框架，重點(diǎn)學(xué)習(xí)職位評(píng)估，薪酬調(diào)查，帶寬設(shè)計(jì)，固浮比設(shè)計(jì)，提成制，獎(jiǎng)金制，項(xiàng)目制獎(jiǎng)金，年終獎(jiǎng)設(shè)計(jì)，薪酬調(diào)整，薪酬分析的的原理，工具，方法以及不同設(shè)計(jì)思路的優(yōu)缺點(diǎn)。3、了解績(jī)效管理的意義，掌握績(jī)效排名，考核周期，績(jī)效管理組織機(jī)構(gòu)等績(jī)效制度設(shè)......

企業(yè)績(jī)效考核與薪酬體系設(shè)計(jì) 北京：2026年05月21日

巴菲特曾今說(shuō)過(guò)：“當(dāng)潮水最終褪去的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有些人在裸泳”。這句話在現(xiàn)在依然很有意義。最近，走訪了大大小小的很多企業(yè)，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)企業(yè)都充滿了“焦慮感”……有時(shí)候，越是這樣的時(shí)候，越需要企業(yè)去思考如何激發(fā)員工的奮斗拼搏精神。這個(gè)時(shí)候，如......

薪酬設(shè)計(jì)與降本增效——激勵(lì)性薪酬體系設(shè)計(jì) 北京：2026年05月23日

認(rèn)證費(fèi)用：中級(jí)證書(shū)1000元/人;高級(jí)證書(shū)1200元/人(參加認(rèn)證考試的學(xué)員須交納此費(fèi)用，不參加認(rèn)證考試的學(xué)員無(wú)須交納)備 注:1.高級(jí)證書(shū)申請(qǐng)須同時(shí)進(jìn)行理論考試和提交論文考試，學(xué)員在報(bào)名參加培訓(xùn)和認(rèn)證時(shí)請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備好論文并隨理論考試試卷一同提交。2.凡希望參加認(rèn)證考試之學(xué)員，在培訓(xùn)結(jié)束后參加認(rèn)證考試并合格者，頒發(fā)與所參......

POP：結(jié)構(gòu)思維與表達(dá) 廣州：2026年05月15日

覺(jué)察自我心智，重構(gòu)思維認(rèn)知，隨堂強(qiáng)化訓(xùn)練，同步產(chǎn)出成果思維品質(zhì)的提升、表達(dá)能力的改善，非一日之功。單純地課程講授只能在學(xué)員大腦中播入一顆“種子”，若要種子成為為參天大樹(shù)，尚需學(xué)員投入時(shí)間與精力進(jìn)行持續(xù)訓(xùn)練。課程大綱建認(rèn)知，打基礎(chǔ)幫助學(xué)員從“解構(gòu)”與“建構(gòu)&rd......

產(chǎn)品研發(fā)流程優(yōu)化和研發(fā)項(xiàng)目管理 上海：2026年06月27日

1、掌握業(yè)界最佳的研發(fā)管理模式與實(shí)踐，并總結(jié)如何與公司的規(guī)模相適應(yīng)來(lái)建立研發(fā)管理體系3、掌握研發(fā)管理的決策體系、組織體系、流程體系、項(xiàng)目管理體系等關(guān)鍵構(gòu)成要素3、掌握科學(xué)的新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程和研發(fā)項(xiàng)目管理操作方法4、了解中國(guó)企業(yè)推行研發(fā)管理體系建設(shè)、優(yōu)化、變革過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)……培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)......