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南寧注冊(cè)質(zhì)量工程師培訓(xùn)公開(kāi)課
企業(yè)任職資格標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)及員工職業(yè)化發(fā)展 佛山:2026年07月03日
公司業(yè)務(wù)發(fā)展策略需要在短期內(nèi)迅速擴(kuò)充公司業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì),但對(duì)于員工能力培養(yǎng)缺位,人才關(guān)鍵時(shí)刻供給滿足不了要求在公司業(yè)務(wù)人員數(shù)量和運(yùn)營(yíng)成本迅速提升的同時(shí),經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)并沒(méi)有得到相應(yīng)的提升,公司對(duì)人才的選拔和認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)不清晰員工職業(yè)發(fā)展路徑?jīng)]有打通,員工晉升缺乏合理依據(jù),個(gè)人的職位等級(jí)和薪酬水平長(zhǎng)期無(wú)法改善。個(gè)人發(fā)展空間受到限制,出現(xiàn)......
ISO14001:2015 環(huán)境管理體系內(nèi)審員 廣州:2026年05月07日
本課程時(shí)長(zhǎng)為 2 天。隨著貫標(biāo)認(rèn)證工作的深入,企業(yè)需要一批具備良好素養(yǎng)和能力的環(huán)境管理體系的內(nèi)審員。內(nèi)審員能夠按照內(nèi)審的程序開(kāi)展內(nèi)審工作,幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)體系運(yùn)行過(guò)程的問(wèn)題并完善本企業(yè)建立的環(huán)境管理體系,對(duì)企業(yè)污染預(yù)防及改進(jìn)在環(huán)境管理方面的績(jī)效起到有效的促進(jìn)作用。本課程就是為企業(yè)培訓(xùn)合格的環(huán)境管理體系內(nèi)審員,或促進(jìn)現(xiàn)任內(nèi)審......
信息安全管理體系ISO27001內(nèi)部審核員課程 廣州:2026年05月07日
ISO27000信息安全管理體系(ISMS)成為國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)后,得到國(guó)內(nèi)外各行業(yè)的積極響應(yīng),紛紛基于ISO27001標(biāo)準(zhǔn)來(lái)建設(shè)和優(yōu)化自身的信息安全管理體系,旨在提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力并規(guī)范服務(wù)的行為。同時(shí),隨著國(guó)家對(duì)信息安全的監(jiān)管及企業(yè)自身對(duì)信息安全需要的迫切性,信息安全管理人才已經(jīng)變成制約企業(yè)信息安全發(fā)展的瓶頸。為了幫助企業(yè)培養(yǎng)......
ALA行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師國(guó)際認(rèn)證(ACF)? 廣州:2026年05月08日
Day1模塊一:行動(dòng)學(xué)習(xí)起源、概念及價(jià)值1.行動(dòng)學(xué)習(xí)——VUCA時(shí)代的培訓(xùn)革命2.行動(dòng)學(xué)習(xí)模式VS傳統(tǒng)培訓(xùn)模式:引導(dǎo)PK教導(dǎo)3.行動(dòng)學(xué)習(xí)——組織變革與組織發(fā)展的推進(jìn)器①行動(dòng)學(xué)習(xí)重塑經(jīng)營(yíng)模式②行動(dòng)學(xué)習(xí)賦能管理模式③行動(dòng)學(xué)習(xí)改變學(xué)習(xí)模式4.行動(dòng)學(xué)習(xí)組織業(yè)績(jī)倍增價(jià)值模型5.行動(dòng)......
像騰訊一樣打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì) 廣州:2026年05月08日
凡涉及團(tuán)隊(duì)人員管理,關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員高績(jī)效實(shí)現(xiàn)的各層級(jí)管理者;直接負(fù)責(zé)企業(yè)人才梯隊(duì)搭建,高潛人才梳理的各企業(yè)人力資源負(fù)責(zé)人或培訓(xùn)管理者推薦參加。課程收益企業(yè)收益:1、打造出一支能夠不斷應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)變化的強(qiáng)有力團(tuán)隊(duì),創(chuàng)造卓越績(jī)效;2、優(yōu)化人才配置,激活團(tuán)隊(duì)潛能,減少優(yōu)秀員工流失;3、有助于培養(yǎng)高素質(zhì)的管理人才,更好發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)作......
大客戶贏單三維戰(zhàn)法:關(guān)系鏈×價(jià)值錨×談判術(shù) 上海:2026年06月26日
導(dǎo)入篇:重新定義銷售1.重新定義營(yíng)銷2.銷售能力公式3.中國(guó)企業(yè)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)模式4.確定分組討論的客戶案例工具實(shí)踐:《目標(biāo)客戶檔案情報(bào)卡》AI應(yīng)用一:針對(duì)分組確定的客戶案例收集相應(yīng)的客戶情報(bào)信息并完成《目標(biāo)客戶檔案情報(bào)卡》AI練習(xí):學(xué)員使用提示詞標(biāo)準(zhǔn)模板,為客戶案例生成一份《目標(biāo)客戶檔案情報(bào)卡》AI效率提升:AI自動(dòng)填充6......
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王小剛老師
王老師擁有13年的研發(fā)、項(xiàng)目管理與質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn),曾先后供職于華為技術(shù)有限公司、國(guó)際商用機(jī)器技術(shù)有限公...
郭弈翎老師
南開(kāi)大學(xué)心理學(xué)專業(yè)研究生,主攻應(yīng)用色彩心理學(xué);曾師從世界頂級(jí)社交與商務(wù)禮儀大師、全球皇室禮儀顧問(wèn)、G...
