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企業(yè)任職資格標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)及員工職業(yè)化發(fā)展 佛山:2026年07月03日
1、學(xué)習(xí)構(gòu)建任職資格標(biāo)準(zhǔn)的方法和認(rèn)證2、學(xué)習(xí)建立人員雙重晉升機(jī)制3、了解如何規(guī)范員工培養(yǎng)和選拔以持續(xù)提升員工能力并給予合理評(píng)價(jià)4、學(xué)習(xí)建立職業(yè)通道,保證員工能力與崗位要求相匹配,促進(jìn)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)形成6、樹(shù)立有效培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,以資格標(biāo)準(zhǔn)不斷牽引員工終生學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn),構(gòu)筑學(xué)習(xí)型組織,促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。課程大綱一......
ISO14001:2015 環(huán)境管理體系內(nèi)審員 廣州:2026年05月07日
一、ISO 14001:2015環(huán)境管理體系標(biāo)準(zhǔn)的詮釋二、環(huán)境因素的評(píng)估及重要性評(píng)價(jià)三、主要環(huán)境法律法規(guī)介紹四、學(xué)習(xí)環(huán)境目標(biāo)及環(huán)境績(jī)效指標(biāo)建立與評(píng)估五、策劃、準(zhǔn)備及執(zhí)行審核六、審核員素養(yǎng)和能力要求七、審核技巧及其運(yùn)用八、不符合項(xiàng)的判定,審核結(jié)果及審核報(bào)告的跟進(jìn)九、審核案例分析十、案例場(chǎng)景現(xiàn)場(chǎng)模擬審核......
信息安全管理體系ISO27001內(nèi)部審核員課程 廣州:2026年05月07日
第一天上午 信息安全基本概念信息安全資產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與管理信息安全管理體系的基本架構(gòu)信息安全體系標(biāo)準(zhǔn)講解下午 信息安全體系標(biāo)準(zhǔn)講解第二天上午 信息安全管理體系的規(guī)劃信息安全管理體系的推進(jìn)信息安全管理體系的測(cè)量信息安全管理體系的改進(jìn)下午審核的技巧、方法模擬審核案例研討課程考試......
ALA行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師國(guó)際認(rèn)證(ACF)? 廣州:2026年05月08日
英國(guó)國(guó)際行動(dòng)學(xué)習(xí)協(xié)會(huì)(ALA)是提供全球范圍內(nèi)最佳踐行行動(dòng)學(xué)習(xí)理念與促進(jìn)管理實(shí)踐的國(guó)際交流機(jī)構(gòu),致力于積極促進(jìn)思想碰撞與管理知識(shí)交流,構(gòu)建與各國(guó)商業(yè)組織的相互融合及發(fā)展,是國(guó)際上廣受推崇的行動(dòng)學(xué)習(xí)的研究與認(rèn)證管理機(jī)構(gòu)。ALA協(xié)會(huì)秉承“行動(dòng)學(xué)習(xí)之父”雷格•瑞文斯(Reg Revans)的......
知行合一-心學(xué)中的管理智慧 上海:2026年06月25日
我們身處在一個(gè)劇變的時(shí)代,如何看清未來(lái)?如何把握現(xiàn)在?如何認(rèn)識(shí)自己?如何理解環(huán)境?這些困擾當(dāng)下每一位管理者的問(wèn)題,我們可以從先哲的故事與智慧中照見(jiàn)自己,理清迷思。同時(shí)心學(xué)思想體系提供方法論,能夠開(kāi)闊領(lǐng)導(dǎo)者的戰(zhàn)略視野,提升領(lǐng)導(dǎo)才智。培訓(xùn)對(duì)象:需要全方位提升管理才智的企業(yè)的高層、中層管理者需要提升職業(yè)綜合素養(yǎng)的各層管理者課......
提升企業(yè)部門(mén)經(jīng)理/主管的報(bào)表統(tǒng)計(jì)分析能力 上海:2026年06月26日
各部門(mén)經(jīng)理、主管、統(tǒng)計(jì)員等課程大綱:一、認(rèn)識(shí)企業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表1.企業(yè)為什么需要統(tǒng)計(jì)報(bào)表統(tǒng)計(jì)報(bào)表是企業(yè)決策基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)報(bào)表是企業(yè)運(yùn)營(yíng)監(jiān)控的手段統(tǒng)計(jì)報(bào)表是企業(yè)持續(xù)改進(jìn)的依據(jù)2.企業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表類(lèi)別生產(chǎn)類(lèi)統(tǒng)計(jì)報(bào)表人力資源類(lèi)統(tǒng)計(jì)報(bào)表質(zhì)量類(lèi)統(tǒng)計(jì)報(bào)表物料類(lèi)統(tǒng)計(jì)報(bào)表營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)統(tǒng)計(jì)報(bào)表財(cái)務(wù)類(lèi)統(tǒng)計(jì)報(bào)表專(zhuān)項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表二、分析報(bào)表的常用圖表1、折線圖2、柱形......
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王小剛老師
王老師擁有13年的研發(fā)、項(xiàng)目管理與質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn),曾先后供職于華為技術(shù)有限公司、國(guó)際商用機(jī)器技術(shù)有限公...
郭弈翎老師
南開(kāi)大學(xué)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生,主攻應(yīng)用色彩心理學(xué);曾師從世界頂級(jí)社交與商務(wù)禮儀大師、全球皇室禮儀顧問(wèn)、G...
