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以案說法—海關(guān)法律風(fēng)險(xiǎn)防范與案例警示高級(jí)研修班 深圳:2026年05月18日
第一部分 海關(guān)法律風(fēng)險(xiǎn)的特點(diǎn)1、源于申報(bào)環(huán)節(jié)2、順利通關(guān)并不能避免事后的追責(zé)風(fēng)險(xiǎn)3、風(fēng)險(xiǎn)具有滯后性與累積性4、風(fēng)險(xiǎn)具有傳染性5、爆炸性、震撼性的嚴(yán)重后果第二部分 海關(guān)通關(guān)一體化和關(guān)檢融合給企業(yè)合規(guī)帶來的挑戰(zhàn)1、通關(guān)便利化2、關(guān)檢融合后的海關(guān)機(jī)構(gòu)設(shè)置3、企業(yè)不合規(guī)的海關(guān)法律風(fēng)險(xiǎn)驟然增大第三部分 不合規(guī)的法律后果1、所補(bǔ)交......
企業(yè)管理層刑事法律風(fēng)險(xiǎn)防范 深圳:2026年05月28日
1、 了解我國(guó)現(xiàn)行法律關(guān)于企業(yè)所涉刑事法律風(fēng)險(xiǎn)的基本規(guī)定和具體實(shí)踐;2、 初步掌握對(duì)企業(yè)刑事法律風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估和定性方法;3、 運(yùn)用所學(xué)知識(shí),協(xié)助企業(yè)制定符合本企業(yè)特點(diǎn)的刑事法律風(fēng)險(xiǎn)防范方案,提高企業(yè)全員法律風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)課程特色1、 運(yùn)用大量真實(shí)的司法案例,結(jié)合課堂問答等多種互動(dòng)模式,協(xié)助學(xué)員全面梳理所在企業(yè)可能的刑事法律......
《勞動(dòng)合同法》《民法典》背景下人力資源法律風(fēng)險(xiǎn)防范與有效調(diào)崗調(diào)薪、裁員解雇及違紀(jì)問題員工處理技巧高級(jí)研修班(A單元) 深圳:2026年05月28日
董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)/經(jīng)理/專員及人事行政管理人員、工會(huì)干部、法務(wù)人員及相關(guān)管理人員、相關(guān)律師等。注明:該課程2天為一個(gè)單元,ABC各單元的內(nèi)容是完全獨(dú)立的,不分先后順序;客戶可根據(jù)自己的需求選擇參加任一單元,或其中兩個(gè)單元,或參加所有單元。從全面、系統(tǒng)、深入學(xué)習(xí)的角度出發(fā),我們建議參訓(xùn)人員最好參加所......
基于戰(zhàn)略的企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表分析與風(fēng)險(xiǎn)防范 深圳:2026年05月28日
總經(jīng)理、總會(huì)計(jì)師、財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、成本經(jīng)理、財(cái)務(wù)分析人員等;其他參與企業(yè)重大投資決策和財(cái)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃的企業(yè)高層管理人員;會(huì)計(jì)師事務(wù)所、稅務(wù)師事務(wù)所負(fù)責(zé)人,財(cái)務(wù)管理相關(guān)教學(xué)科研人員等。課程大綱一、宏觀經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)與企業(yè)戰(zhàn)略選擇當(dāng)前我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行形勢(shì)分析當(dāng)前經(jīng)濟(jì)運(yùn)行存在的主要問題經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下的企業(yè)戰(zhàn)略選擇二、財(cái)務(wù)報(bào)表分析框......
高端情境商務(wù)禮儀與高情商溝通 上海:2026年07月10日
課程集多個(gè)案例、短片和圖片,采用現(xiàn)場(chǎng)講授、示范指導(dǎo)、情境模擬、小組研討、案例分析、互動(dòng)游戲、頭腦風(fēng)暴等多種教學(xué)方式,并融入學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)提出的問題,進(jìn)行分析、討論、演練和點(diǎn)評(píng)。【課程大綱】【頭腦風(fēng)暴】在職場(chǎng),你遇到哪些關(guān)于商務(wù)禮儀與人際溝通的困惑呢?每個(gè)人提出自己工作中的難題,一起探討應(yīng)對(duì)之道。老師將這些難題作為案例穿插在整......
現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善實(shí)務(wù)培訓(xùn)班 上海:2026年06月26日
明確基層管理者在現(xiàn)場(chǎng)管理改善中的職責(zé)和作用梳理現(xiàn)場(chǎng)管理框架提升問題意識(shí),挖掘和分析現(xiàn)場(chǎng)浪費(fèi)掌握現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)改善的步驟及工具學(xué)習(xí)如何利用5S改善現(xiàn)場(chǎng)績(jī)效學(xué)習(xí)如何有效開展人員管理通過標(biāo)桿工廠參觀,實(shí)地感受現(xiàn)場(chǎng)管理工具在優(yōu)秀企業(yè)的運(yùn)用培訓(xùn)對(duì)象生產(chǎn)主管、車間主任、現(xiàn)場(chǎng)班組長(zhǎng)、領(lǐng)班、拉長(zhǎng)等基層管理人員及后備力量。課程大綱聯(lián)想北京工廠......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
內(nèi)部控制培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張嶂老師
張嶂博士 股權(quán)投資和法律專家 香港中文大學(xué)法律學(xué)院 法學(xué)博士 現(xiàn)任:深圳深港國(guó)際金融研究院 執(zhí)行院長(zhǎng)...
