深圳職業(yè)生涯規(guī)劃培訓公開課

互聯(lián)網時代下的職業(yè)規(guī)劃與個人品牌打造 深圳：2026年05月09日

引言：用新思維構建屬于你的職業(yè)生涯聚焦職業(yè)生涯，解析職場思維稻盛和夫的成功方程式打造職業(yè)規(guī)劃要知道5件事一、三大職業(yè)生涯階段1、加添燃料，強勢開局2、錨定甜蜜區(qū)，聚焦長板3、優(yōu)化長尾，發(fā)揮持續(xù)影響力二、如何應對職場危機？規(guī)避職場風險？1、清醒客觀的認識問題2、找出認知偏差3、職場危機是可以預見的4、“四個重......

新員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃高級培訓班 福州：2026年05月30日

企業(yè)新進員工、企業(yè)內高潛能員工、企業(yè)人力資源工作者等課程大綱：主題一：職業(yè)生涯規(guī)劃的概念（What）•破冰游戲：小紙條、大智慧•職業(yè)發(fā)展的三個層次•職業(yè)的基本概念1.什么是職業(yè)2.人“cai”的真意——能力與態(tài)度3.職業(yè)素質模型：態(tài)度、觀念、......

職業(yè)生涯規(guī)劃實戰(zhàn)訓練 上海：2026年04月22日

企業(yè)人力資源管理人員、對職業(yè)生涯規(guī)劃感性興趣的人員【課程大綱】1.職業(yè)生涯設計的緣起•歐洲對全球人力資源動態(tài)的調查•對職業(yè)忠誠對人力資源管理者的啟示•知識員工的管理：從工業(yè)時代到知識時代、智慧時代•全人思維與職業(yè)生涯規(guī)劃2.理解職業(yè)生涯的意義•職業(yè)/職業(yè)生涯/職業(yè)生涯設......

職業(yè)生涯體驗（我是CEO） 上海：2026年06月05日

情境模擬訓練游戲中，每十人做一間公司，公司內彼此是合作關系，對外則是不同公司的競爭關系，以同時模擬企業(yè)與產業(yè)環(huán)境，讓參與者同時體驗到對內的團結效率與對外速度績效的重要性。游戲將人生最重要的籌碼「時間」為基礎，以時間完成「目標項目報告」來換取「績效證明」 ，再透過績效來換取證明自己的「職場職能與能力」，即是掌握住職涯上發(fā)......

新員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃高級培訓班 鄭州：2026年05月28日

主題一：職業(yè)生涯規(guī)劃的概念（What）•破冰游戲：小紙條、大智慧•職業(yè)發(fā)展的三個層次•職業(yè)的基本概念1.什么是職業(yè)2.人“cai”的真意——能力與態(tài)度3.職業(yè)素質模型：態(tài)度、觀念、思維、知識、技能、方法4.課堂互動：釘子游戲•什么是......

企業(yè)導崗位帶教體系 濟南：2026年06月04日

“師傅帶徒弟是企業(yè)人才梯隊建設的底層邏輯！”今天，越來越多的組織已經意識到，未來的競爭優(yōu)勢將建立在人才培育能力上，但肩負企業(yè)人才培育的核心骨干們卻往往“心有余而力不足”。在人才培育的問題上，崗位帶教無疑是一種很普遍的培養(yǎng)方式。但是，傳統(tǒng)的“師傅帶徒弟&rdqu......

新員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃高級培訓班 太原：2026年05月19日

——員工選擇了一個企業(yè)，就是選擇了一種生活；——企業(yè)選擇了一個員工，就是選擇了一種責任！職業(yè)生涯規(guī)劃與及積極心態(tài)建立，對于員工開發(fā)自身潛力、開拓職業(yè)成長之路至關重要。對于企業(yè)而言，建立有序的職業(yè)生涯發(fā)展路徑和繼任者計劃，更是人才戰(zhàn)略的基石。新員工職業(yè)化訓練營課程培訓，旨在......

職業(yè)生涯規(guī)劃實戰(zhàn)訓練 北京：2026年05月27日

1.職業(yè)生涯設計的緣起•歐洲對全球人力資源動態(tài)的調查•對職業(yè)忠誠對人力資源管理者的啟示•知識員工的管理：從工業(yè)時代到知識時代、智慧時代•全人思維與職業(yè)生涯規(guī)劃2.理解職業(yè)生涯的意義•職業(yè)/職業(yè)生涯/職業(yè)生涯設計的含義•職業(yè)生涯的發(fā)展階段•職業(yè)錨理論&......

職業(yè)生涯規(guī)劃培訓內訓課程

《職業(yè)生涯規(guī)劃》 主講：郭老師

團體活動、趣味游戲、情商訓練、壓力測試、案例分析、分組討論、角色扮演。課程內容追求實戰(zhàn)、實操、實用。體驗式培訓注重互動參與、在感悟中學習獲得積極的智慧體驗，提升幸福感和工作績效，形成獨特的培訓風格。培訓對象企業(yè)管理者及員工課程大綱第一單元：職業(yè)生涯規(guī)劃概述暖場游戲：抓小奴1、人生最大的遺憾提問：生命行將結束時，你會后悔......

互聯(lián)網金融與商業(yè)銀行創(chuàng)新 主講：宋老師

銀行從業(yè)人員課程收益：以BATJ為首的互聯(lián)網金融，對傳統(tǒng)的銀行業(yè)產生巨大沖擊，從抵制到攜手，從跟進到創(chuàng)新，互聯(lián)網金融的游戲規(guī)則是什么？銀行業(yè)如何應對？傳統(tǒng)金融從業(yè)人員何去何從？本課或許能讓您找到答案。課程大綱：第一部分：橫空出世——互聯(lián)網金融的前世今生一、開啟互聯(lián)網金融之門案例：從微信紅包說起評......

如何克服職業(yè)倦怠 主講：張老師

幫助員工掌握職業(yè)發(fā)展的路徑和規(guī)律，清晰定位，看到差距幫助員工學會如何提升能力、發(fā)掘優(yōu)勢、打造核心競爭力，對自己成長負責幫助員工激發(fā)內驅力，實現(xiàn)員工自動自主自發(fā)工作，提升工作積極性幫助員工學會管理情緒和調整工作狀態(tài)，提升職業(yè)化水平提升員工穩(wěn)定性和幸福感，實現(xiàn)員工和組織共贏【課程對象】有職業(yè)倦怠的老員工【課程大綱】一、為什......

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