深圳中層管理培訓(xùn)公開課

心理學(xué)在員工激勵(lì)和團(tuán)隊(duì)管理中的應(yīng)用 深圳：2026年04月24日

“管理是管人，管人是管心”美國(guó)前管理協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)赫爾雷格爾教授等人所著的權(quán)威著作《組織行為學(xué)》一書指出：“二十一世紀(jì)管理學(xué)的趨勢(shì)是心理學(xué)化”。面對(duì)當(dāng)下激烈的人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、面對(duì)嚴(yán)峻的市場(chǎng)環(huán)境所造成的團(tuán)隊(duì)士氣管理上的挑戰(zhàn)，面對(duì)常見的員工的“五低”現(xiàn)象：&l......

研發(fā)績(jī)效管理及激勵(lì)機(jī)制 深圳：2026年04月29日

1.研發(fā)績(jī)效管理及激勵(lì)機(jī)制概述本單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：理解為什么績(jī)效管理和員工激勵(lì)，尤其是研發(fā)人員的激勵(lì)為什么會(huì)成為全球普遍性的管理難 題；為什么很多研發(fā)績(jī)效管理制度沒有產(chǎn)生應(yīng)有的效果；深入領(lǐng)會(huì)本課程中涉及的概念：包括績(jī)效、績(jī)效管理、研發(fā)績(jī)效管理和激勵(lì)等；區(qū)別績(jī)效管理和績(jī)效考核； 績(jī)效管理和激勵(lì)的聯(lián)系：指出只有在績(jī)效管理過程中......

贏在執(zhí)行---管理者的4C執(zhí)行提升班 深圳：2026年05月07日

作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，如果不知道如何去執(zhí)行，所有工作都將無法取得預(yù)期的結(jié)果。然而，假如你認(rèn)真觀察一下，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多領(lǐng)導(dǎo)人在外聘專家培訓(xùn)員工時(shí)，通常會(huì)把《執(zhí)行力》課程當(dāng)作必修的內(nèi)容。在領(lǐng)導(dǎo)人眼中，許多戰(zhàn)略計(jì)劃沒有得到有效的落實(shí)，問題的關(guān)鍵在于屬下的執(zhí)行力不強(qiáng)。而執(zhí)行力不強(qiáng)，通常又會(huì)關(guān)聯(lián)到個(gè)人的行動(dòng)力與責(zé)任力問題。很明顯，這是從戰(zhàn)......

部門經(jīng)理管理技能全面提升 深圳：2026年05月07日

伴隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”與“第四次工業(yè)革命”、“智能時(shí)代”的到來，新的商業(yè)模式、管理模式正在迅速改變著各行各業(yè)。新的時(shí)代變化產(chǎn)生了新的管理變革需求，新的時(shí)期更需要管理者能迅速的掌握變化，接受、適應(yīng)并積極變革舊的管理思維、方法與行為，從而更加有效地面對(duì)科技......

高效執(zhí)行-打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 深圳：2026年05月08日

第一部分 業(yè)績(jī)從何而來？第二部分 圍繞業(yè)績(jī)的執(zhí)行基因植入1、執(zhí)行“四榮四恥”：結(jié)果心態(tài)：結(jié)果為榮，任務(wù)為恥責(zé)任心態(tài)：責(zé)任為榮，抱怨為恥危機(jī)心態(tài)：危機(jī)為榮，愿望為恥行動(dòng)心態(tài)：行動(dòng)為榮，空談為恥2、商業(yè)人格：幫助團(tuán)隊(duì)植入商業(yè)人格第三部分 四榮四恥之 責(zé)任為榮 抱怨為恥1、我們來告訴團(tuán)隊(duì)責(zé)任的真相2、......

團(tuán)隊(duì)驅(qū)動(dòng)力【沙盤課程】 深圳：2026年05月08日

現(xiàn)代化的管理幫助我們更加科學(xué)地處理事務(wù)，那么，我們能否科學(xué)地對(duì)待另一個(gè)管理對(duì)象——人？管理者們?cè)谶@方面頭疼的問題很多：一、 員工積極性不高：信息爆炸的時(shí)代，員工不會(huì)輕易的被灌輸理念，打雞血式的激勵(lì)能夠維持的時(shí)間越來越短，需要更加精細(xì)化、深層次挖掘員工的內(nèi)部動(dòng)機(jī)，促使其主動(dòng)工作。二、 員工服從性差......

非物質(zhì)激勵(lì)—心理學(xué)在員工激勵(lì)中的應(yīng)用 深圳：2026年05月08日

隨著一代又一代的年輕人加入并成為職場(chǎng)主力軍，管理者不得不面對(duì)過去未曾有的挑戰(zhàn)，反思現(xiàn)有的管理思維和管理技能如何與時(shí)俱進(jìn)，不斷地從多元的視角重新認(rèn)識(shí)管理及其相關(guān)因素。本課程旨在從管理心理學(xué)的角度，從探究員工個(gè)體心理行為特點(diǎn)出發(fā)，進(jìn)而研究個(gè)體所在的群體、以及群體所處的組織三個(gè)層面的管理心理行為，從中尋求有效管理的關(guān)鍵心理學(xué)......

績(jī)效激勵(lì)班：構(gòu)建導(dǎo)向組織活力的評(píng)價(jià)激勵(lì)體系 深圳：2026年05月08日

當(dāng)前企業(yè)在績(jī)效管理上所常見的問題：1、績(jī)效激勵(lì)只是圍繞分錢，而不是賺錢。獎(jiǎng)金方案都是事后分配，而不是事前設(shè)置，導(dǎo)向分蛋糕而不是做蛋糕；2、銷售提成制，導(dǎo)向個(gè)人英雄主義而不是團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)。銷售組織激勵(lì)采用傳統(tǒng)提成制，導(dǎo)致銷售人員追逐賺短錢、快錢，公司目標(biāo)得不到保障；3、戰(zhàn)略解碼不足，組織績(jī)效無法體現(xiàn)公司戰(zhàn)略意圖。各個(gè)組織的目......

中層管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

執(zhí)行力之一：卓越團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 主講：李老師

打造具有高績(jī)效的優(yōu)秀執(zhí)行型主管、團(tuán)隊(duì)管理者學(xué)習(xí)提示：各類型企業(yè)中高層主管、部門后備主管及追求卓越執(zhí)行力和個(gè)人快速成長(zhǎng)的職場(chǎng)人士。課程介紹：企業(yè)并不缺乏偉大的戰(zhàn)略思想，缺乏的是有效的執(zhí)行。然而，團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的高低往往取決于公司的中堅(jiān)力量，團(tuán)隊(duì)（部門）的執(zhí)行力是企業(yè)執(zhí)行力的核心，因?yàn)榧饶馨涯繕?biāo)變成績(jī)效，又能教導(dǎo)培養(yǎng)塑造員工的......

探索潛意識(shí)，開好復(fù)盤會(huì) 主講：宋老師

每年的年中、年底，咱們企業(yè)是不是要開年中（終）總結(jié)會(huì)、下半年（來年）計(jì)劃會(huì)、銷售會(huì)議、經(jīng)銷商年中（終）總結(jié)會(huì)......各種年中（終）會(huì)議是不是要安排了。一提到開會(huì)是不是又開始腦瓜子“嗡嗡嗡”的了。開會(huì)的時(shí)候你是不是又開始擔(dān)心，參會(huì)的伙伴們開會(huì)不說話，吃飯第一名......這說明了什么？說明了不......

打造高效團(tuán)隊(duì)-中層管理者的五項(xiàng)訓(xùn)練 主講：鐘老師

您的企業(yè)存在以下情況嗎?1.管理者投入大量時(shí)間，但整體績(jī)效不高；2.投入大量資源但目標(biāo)推進(jìn)困難；3.內(nèi)部氛圍糟糕，團(tuán)隊(duì)成員頻繁沖突或被動(dòng)應(yīng)對(duì)工作；4.團(tuán)隊(duì)員工不積極，整體動(dòng)力不足；公司的中層管理者，是否經(jīng)歷以下狀態(tài)的困擾?狀態(tài)1:下屬能力不足,每件事都需要親自參與,每天加班加點(diǎn);狀態(tài)2:公司做出不合理的目標(biāo),但不給相應(yīng)......

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