廣州AACTP培訓公開課

AACTP國際認證行動學習促動師（ICF） 廣州：2026年06月05日

第一部分：概述1、行動學習的起源2、運用概念及公式解讀行動學習3、行動學習價值模型4、行動學習的應用5、促動定義6、促動師的三大角色：派對主人、流程專家、團隊教練第二部分：項目破題工具1、行動學習選題原則：3T法則、3S法則2、選題工具介紹與舉例第三部分：項目啟動：群策群力六步法1、第一步：共啟愿景先相信后看見，凝聚團......

AACTP國際注冊培訓管理師認證 廣州：2026年07月11日

第一部分：培訓現狀分析◆客觀理性分析培訓的問題和現狀，了解培訓影響力模型和戰略價值，知道企業在什么階段需要什么樣的培訓規劃。1.1培訓影響力模型和戰略價值分析1.2企業培訓問題系統分析第二部分：培訓管理者培訓素養修煉◆如何讓培訓管理者真正成為企業的戰略伙伴？關鍵是培訓管理者要提升個人管理素養，才能深刻理解企業的價值鏈、......

AACTP國際認證組織經驗萃取師(OLE) 廣州：2026年07月17日

崗位收益：1. 一套實戰方法技術：學會“組織應用派”經驗萃取閉環方法論，有能力應對“牛人復制、業務擴張、崗位人才培養”等典型場景挑戰；2. 一項專業教練技能：會洞察發現決定成敗的關鍵事件，會提煉、迅速抽取經驗的框架和要點；3. 一個熱門權威認證：獲得由AACTP美國培訓認......

新任干部管理技能提升必修班 北京：2026年05月09日

已經獲得晉升的團隊管理者或未來有潛力獲得晉升的管理者。課程大綱一、管理者角色定位1.明確管理者角色定位2.說明管理者對于員工及公司業績的影響關系3.闡明管理者做好員工管理的 12 個問題4.陳述管理者的五個關鍵能力要求二、選擇人1.分析自己行為風格特點及才干優勢2.學會運用行為風格理論及方法優化團隊建設3.掌握招聘面試......

領導力之聲? 成為卓有成效的教練型經理人 上海：2026年05月14日

教練型經理人的目標是幫助下屬了解、意識并覺察到自己的潛能和阻礙自己發揮這些潛能的干擾，并且支持他們自己制定改進的行動計劃并有動力去排除干擾，發揮潛能，實現目標。教練活動的成功來自于：建立教練的理念，掌握教練的方法，進入教練的狀態，運用教練的流程，開展教練的對話，獲得教練的成果。課程對象：需要在日常工作中幫助員工改善績效......