?？诎嘟M管理培訓(xùn)公開課

向華為學(xué)習(xí)班組管理 廣州：2026年06月06日

部門經(jīng)理、主管、班組長、線長、拉長、核心員工、儲(chǔ)備干部等一線管理者課程大綱一、 華為班組長的角色認(rèn)知1. 華為晉升班組長的基本條件2. 華為班組長與企業(yè)發(fā)展責(zé)任認(rèn)知3. 華為班組長的心態(tài)，一切都是我的“錯(cuò)”4. 班組長與員工是“朋友”還是“兄弟”5......

全面提升班組管理技能模擬訓(xùn)練 廣州：2026年06月27日

● 掌握班組建設(shè)的五大步驟和要素● 掌握目標(biāo)管理的制定與有效落實(shí)● 體會(huì)班組管理執(zhí)行力的有效利器● 深刻體驗(yàn)計(jì)劃行動(dòng)中碰到的難題● 掌握班組長在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的作用● 掌握班組成員之間不同溝通方式● 理解班組角色認(rèn)知成員職責(zé)分配培訓(xùn)對(duì)象：生產(chǎn)一線主管、班組長等沙漠掘金背景這是一次神奇的淘金之旅，一路上，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，榮譽(yù)......

班組管理基石-TWI一線主管管理技能提升 廣州：2026年07月17日

1）認(rèn)知一線班組長的管理職責(zé)與角色定位；2）認(rèn)知到管理具體實(shí)施內(nèi)容，有效提升日常管理業(yè)績；3）懂得建立威信的方法，構(gòu)成一支更有士氣的生產(chǎn)隊(duì)伍；4）懂得如何與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做反饋，構(gòu)健與上級(jí)之間的信任關(guān)系；5）懂得如何透過高目標(biāo)，尋找到關(guān)鍵任務(wù)事項(xiàng)，以便能達(dá)成目標(biāo)；6）學(xué)會(huì)識(shí)別員工才能，靈活應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格；7）學(xué)會(huì)溝通中的基本技......

數(shù)智化班組管理技能系統(tǒng)提升 深圳：2026年07月11日

生產(chǎn)主管、班組長及儲(chǔ)備干部課程大綱：1、班組管理的系統(tǒng)化認(rèn)知1)開場(chǎng)：管理游戲 畫一只標(biāo)準(zhǔn)的小豬2)現(xiàn)場(chǎng)管理的基本理念 分工、流程、標(biāo)準(zhǔn)化3)現(xiàn)場(chǎng)管理的特色：目標(biāo)導(dǎo)向VS 問題導(dǎo)向4)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的目視化管理系統(tǒng)的解讀5)案例演練：心情管理圖圖2、班組工作的目標(biāo)管理1)現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)信息目視化管理的技巧2)工具演練：制作現(xiàn)場(chǎng)目......

創(chuàng)新思維與問題解決行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊（劉江鴻） 廣州：2026年06月24日

要注重創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，緊緊扭住創(chuàng)新這個(gè)牛鼻子，強(qiáng)化創(chuàng)新體系和創(chuàng)新能力建設(shè)，推動(dòng)科技創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展深度融合，塑造更多依靠創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、更多發(fā)揮先發(fā)優(yōu)勢(shì)的引領(lǐng)型發(fā)展。——習(xí)近平主席如何在資源有限的情況下：壓成本、增產(chǎn)量、提速度、升質(zhì)量……？如何快速抓住問題的本質(zhì)和重點(diǎn)，精準(zhǔn)......

中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì) 北京：2026年07月17日

【課程大綱】中國經(jīng)濟(jì)面臨的挑戰(zhàn)之一：經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型◊為什么轉(zhuǎn)型，中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的進(jìn)展如何，短板在哪里中國經(jīng)濟(jì)面臨的挑戰(zhàn)之二：需求不足◊需求不足的危害是什么，為什么需求不足中國經(jīng)濟(jì)面臨的挑戰(zhàn)之三：外部環(huán)境變化◊如何認(rèn)識(shí)百年大變局，如何應(yīng)對(duì)美國關(guān)稅沖擊中國的應(yīng)對(duì)策略......