廈門貿(mào)易合同培訓(xùn)公開課

貿(mào)易合同條款/貿(mào)易術(shù)語(yǔ)/關(guān)務(wù)合規(guī)和進(jìn)出口實(shí)操重點(diǎn) 上海：2026年06月03日

Part 1：國(guó)際貿(mào)易術(shù)語(yǔ)及其應(yīng)用實(shí)例分析一、國(guó)際貿(mào)易慣例在國(guó)際貿(mào)易中的作用1．國(guó)際貨物貿(mào)易中的合同合同的形式有哪些？國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)一定要簽訂書面合同嗎？書面合同的形式有哪些？2．國(guó)際貨物買賣合同適用的規(guī)則3．國(guó)際貿(mào)易慣例之一——國(guó)際貿(mào)易術(shù)語(yǔ)相關(guān)的相關(guān)國(guó)際慣例Warsaw-Oxford Rules......

國(guó)際貿(mào)易合同全過(guò)程 上海：2026年06月08日

由于國(guó)際貿(mào)易合同涉及到法律法規(guī)規(guī)則，價(jià)格條款，包裝，運(yùn)輸，保險(xiǎn)，支付等各個(gè)環(huán)節(jié)，這就要求從業(yè)人員不但熟知相關(guān)專業(yè)知識(shí)，還要具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和高超的運(yùn)作技巧。本課程通過(guò)大量觸目驚心的跨國(guó)公司失敗和成功案例為學(xué)員深入剖析國(guó)際貿(mào)易合同及其執(zhí)行各個(gè)階段的風(fēng)險(xiǎn)和利益陷阱，并提供系列的防范措施，使學(xué)員系統(tǒng)了解國(guó)際貿(mào)易合同的重點(diǎn)和......

新形勢(shì)下的企業(yè)關(guān)務(wù)核心領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)管控與關(guān)稅籌劃 廈門：2026年06月05日

本課程為高層管理者量身打造企業(yè)關(guān)務(wù)和海關(guān)/貿(mào)易合規(guī)高層管理者供應(yīng)鏈、物流及進(jìn)出口高層管理者課程大綱第一部分：關(guān)務(wù)合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管控與關(guān)稅籌劃綜述一、關(guān)務(wù)合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管控的體系和重點(diǎn)概述1.關(guān)務(wù)合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管控的淵源2.合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)的類別和對(duì)企業(yè)的影響3.影響企業(yè)關(guān)務(wù)合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管控的因素二、關(guān)稅籌劃的體系和重點(diǎn)概述1.關(guān)稅籌劃的來(lái)源與層次2......

AEO認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)持續(xù)符合性審核與進(jìn)出口活動(dòng)內(nèi)審 深圳：2026年05月07日

第一天、海關(guān)AEO高級(jí)認(rèn)證持續(xù)符合性內(nèi)審一、AEO高級(jí)認(rèn)證審核概述1、AEO高級(jí)認(rèn)證內(nèi)部審計(jì)制度建立2、AEO高級(jí)認(rèn)證審計(jì)小組建立3、AEO內(nèi)部審計(jì)人員應(yīng)具備的條件4、AEO高級(jí)認(rèn)證審計(jì)計(jì)劃制作5、AEO高級(jí)認(rèn)證審核方法介紹6、AEO審核結(jié)果“達(dá)標(biāo)”“基本達(dá)標(biāo)”&ldqu......

存量時(shí)代下房地產(chǎn)營(yíng)銷操盤手創(chuàng)新管理高級(jí)實(shí)戰(zhàn)速成班 深圳：2026年07月18日

北大權(quán)威教授理論提升格局，建立前瞻意識(shí)；實(shí)戰(zhàn)派老師傳授一線實(shí)操方法，掌握逆勢(shì)破局技巧；最新的營(yíng)銷知識(shí)，最實(shí)用的營(yíng)銷技能；為同學(xué)打造一個(gè)高質(zhì)量，高層次的學(xué)習(xí)交流合作發(fā)展圈。【課程收益】得·法：得資源整合之法，得資本運(yùn)作之法，得經(jīng)營(yíng)智慧之法，得領(lǐng)袖修煉之法。清·勢(shì)：清國(guó)際發(fā)展之勢(shì)， 清國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)之......

《裂變式股權(quán)設(shè)計(jì)與激勵(lì)》—留駐核心人才新模式 上海：2026年06月26日

【課程困惑】您如果有以下困惑？那么請(qǐng)您走進(jìn)課堂1.我含辛茹苦掙下這份家業(yè)，為什么要分給別人？給了員工股份，我的收入會(huì)不會(huì)減少？2.會(huì)妨礙我收購(gòu)、出售、上市嗎？3.出讓多少股份——拿出多少股份來(lái)激勵(lì)員工較合適？是股東同比例稀釋還是增資擴(kuò)股？會(huì)不會(huì)影響我對(duì)公司的控制權(quán)？4.股權(quán)分給誰(shuí)—&......