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一線班組管理(TWI) 上海:2026年05月18日
本課程主要適用于制造型組織中的生產(chǎn)部門經(jīng)理、主管、現(xiàn)場一線主管及優(yōu)秀員工。課程內(nèi)容一、班組長角色認(rèn)知1、班組長的職責(zé)和作用2、班組長的工作內(nèi)容3、班組管理目標(biāo)二、TWI-JI工作教導(dǎo)1、什么是有效的工作教導(dǎo)2、有效的教導(dǎo)方法-工作教導(dǎo)四階段法3、教導(dǎo)材料編制(案例研究+現(xiàn)場演練)4、TWI—JI教導(dǎo)評價表的......
向華為學(xué)習(xí)班組管理 上海:2026年05月30日
國內(nèi)、甚至于全世界很多公司都想走捷徑,以為把華為的管理制度拷貝一份過來,自己也就有先進(jìn)的管理了,也就有可能成為華為第二了!其實每個企業(yè)都有自己的優(yōu)劣,都需要建立適合自己的管理體系,而不是直接拷貝。尤其是一線管理者的能力急迫需要提升,我們今天就要借鑒華為權(quán)威的管理基礎(chǔ),而不是直接復(fù)制做法。華為的今天不是憑空出現(xiàn)的,是通過......
全面提升班組管理技能模擬訓(xùn)練 上海:2026年07月04日
一.管理者的定義和概念1.管理者概念的延伸2.管理者的層次3.管理者的工作和核心導(dǎo)入:情景沙盤在企業(yè)運營管理中的效果應(yīng)用(情景沙盤反映的問題就是企業(yè)實際中的問題)1. 沙盤的起源和發(fā)展史2. 中國近代企業(yè)運營管理中的沙盤邏輯應(yīng)用3. 沙盤推演中角色設(shè)定與企業(yè)管理者的角色定位情境沙盤演練——引入情......
數(shù)智化班組管理技能系統(tǒng)提升 深圳:2026年07月11日
1.建立班組管理的績效、人員、問題改善三個維度的管理數(shù)據(jù)采集標(biāo)準(zhǔn)及管理看板;2.明確班組日常工作中的管理標(biāo)準(zhǔn)以及需要掌握的能力;3.訓(xùn)練班組管理中問題的發(fā)現(xiàn)及與之對應(yīng)的解決方法;4.建立適合學(xué)員企業(yè)特色的班組管理標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)(課堂中輔導(dǎo)工具表格的定制化轉(zhuǎn)化)課程對象:生產(chǎn)主管、班組長及儲備干部課程大綱:1、班組管理的系統(tǒng)化......
房地產(chǎn)批量精裝修全過程管控與各階段的技術(shù)實操落地解析 深圳:2026年07月18日
第一部分:精裝修的特點及現(xiàn)狀研習(xí)一、精裝修的特點研習(xí)1、管理方面的要求;結(jié)構(gòu)--系統(tǒng)性內(nèi)容--專業(yè)性操作--指導(dǎo)性;結(jié)果--閉環(huán)性。2、產(chǎn)品方面的要求:觀感--裝飾性操作--好施工需求--人性化售后--利于維修二、企業(yè)目前急需解決的是哪幾個層面問題理念層面相關(guān)資源層面專業(yè)技術(shù)層面人力配置層面三、精裝修對各部門的要求:營......
5G時代的三維領(lǐng)導(dǎo)力 北京:2026年05月16日
序言:2020疫情對企業(yè)和個人的影響1、對企業(yè)的影響:(1)發(fā)展模式(2)盈利模式(3)商業(yè)模式2、對領(lǐng)導(dǎo)者的影響:(1)思維模式(2)心智模式(3)行為模式案例:傳統(tǒng)企業(yè)的轉(zhuǎn)型與陣痛一、5G的發(fā)展歷程與企業(yè)變革1、1–5G的發(fā)展歷程(1)1–5G的技術(shù)發(fā)展歷程與規(guī)律(2)1–5G的......
