福州管理技能培訓(xùn)公開(kāi)課

“新時(shí)期公文寫(xiě)作與處理規(guī)范、黨建黨務(wù)公文寫(xiě)作技巧、最新《企業(yè)檔案管理規(guī)定》解讀暨辦公室綜合管理技能提升”高級(jí)研修班 廈門(mén)：2026年05月26日

（一）公文寫(xiě)作與處理實(shí)務(wù)案例解析1.如何提升公文寫(xiě)作的能力和水平？2.主題教育心得體會(huì)寫(xiě)作及實(shí)例分析。3.在公文寫(xiě)作中，“申請(qǐng)”“匯報(bào)”“總結(jié)報(bào)告”“請(qǐng)示報(bào)告”等等能否作為正式文種使用？4.主題教育交流發(fā)言材料的寫(xiě)作及實(shí)例分......

新晉經(jīng)理管理技能提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 廈門(mén)：2026年06月05日

企業(yè)收益：1、幫助新晉管理者實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型，推動(dòng)各項(xiàng)工作的順利完成；2、激發(fā)員工創(chuàng)造力和責(zé)任感，打造有活力的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)；3、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理者，推動(dòng)企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的落地執(zhí)行，提升業(yè)績(jī)。崗位收益：1、明確自身的管理角色，樹(shù)立管理意識(shí)；2、運(yùn)用4321法，制定可衡量的目標(biāo)并實(shí)施計(jì)劃；3、重新認(rèn)識(shí)授權(quán)，掌握授權(quán)的過(guò)程中的管理工具；4、......

金牌大內(nèi)總管——行政統(tǒng)籌管理技能提升 杭州：2026年04月18日

1.明確行政管理必須掌握的各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)2.提升公文寫(xiě)作方法與技巧3.策劃和組織大型會(huì)議與活動(dòng)4.更有效益地進(jìn)行時(shí)間管理5.了解不同風(fēng)格的溝通方式，提升高效溝通技巧，提高關(guān)系協(xié)調(diào)能力6.正確管理情緒與排解壓力課程大綱：第一講：行政統(tǒng)籌管理的定位一、什么是行政？二、行政的5大職能三、行政管理工作的特點(diǎn) — 協(xié)與......

金牌大內(nèi)總管--行政統(tǒng)籌管理技能提升 杭州：2026年05月16日

1.明確行政管理必須掌握的各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)2.提升公文寫(xiě)作方法與技巧3.策劃和組織大型會(huì)議與活動(dòng)4.更有效益地進(jìn)行時(shí)間管理5.了解不同風(fēng)格的溝通方式，提升高效溝通技巧，提高關(guān)系協(xié)調(diào)能力6.正確管理情緒與排解壓力課程對(duì)象行政人員、文秘課程大綱第一講：行政統(tǒng)籌管理的定位一、什么是行政？二、行政的5大職能三、行政管理工作的特點(diǎn) ......

項(xiàng)目管理知識(shí)體系及實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用 北京：2026年05月30日

項(xiàng)目管理知識(shí)體系（PMBOK2008版）已經(jīng)出版。針對(duì)最新的項(xiàng)目管理知識(shí)體系，講師結(jié)合多年跨國(guó)企業(yè)項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)和中國(guó)項(xiàng)目管理環(huán)境的實(shí)際特點(diǎn)，詳細(xì)分析講解現(xiàn)代項(xiàng)目管理知識(shí)領(lǐng)域（整體管理、范圍管理、時(shí)間管理、費(fèi)用管理、質(zhì)量管理、人力資源管理、溝通管理、風(fēng)險(xiǎn)管理和采購(gòu)管理）和五個(gè)項(xiàng)目管理過(guò)程（啟動(dòng)、計(jì)劃、執(zhí)行、監(jiān)控、收尾），......

引導(dǎo)在團(tuán)隊(duì)管理中的應(yīng)用 上海：2026年07月07日

企業(yè)中高層管理者課程大綱：第一模塊：什么是引導(dǎo)1.引導(dǎo)的概念/引導(dǎo)的來(lái)源2.為何社區(qū)工作者需要學(xué)習(xí)引導(dǎo)技術(shù)3.引導(dǎo)會(huì)帶給我們什么成果4.引導(dǎo)者的應(yīng)知應(yīng)會(huì)是什么5.引導(dǎo)者的原則與信念第二模塊：管理模式與引導(dǎo)力應(yīng)用1.學(xué)習(xí)型組織的典型模式2.團(tuán)隊(duì)(Team)與團(tuán)體(Group)的不同及其對(duì)引導(dǎo)的影響案例討論《1+1永遠(yuǎn)大于......