無錫課程設計培訓公開課

TTT課程設計與開發 蘇州：2026年06月24日

一、大腦學習的奧秘1. 教育和訓練的區別2. 企業內部講師的關鍵任務3. 信息傳播的規律——成人三種認知模式4. 內部講師“T”的標準5. 講師的能力模型二、行動發現學習法1. 成人為什么會學習？⑴ 成人的‘教’與‘學’有哪......

培訓課程設計與開發訓練 上海：2026年04月27日

專業培訓師，想做培訓師的人員，企業內訓師，以及企業內的培訓管理人員，任何想提升培訓課程開發能力的人士。課程大綱1.培訓課程設計概述•什么是培訓•教育與培訓的區別•培訓的類型•培訓課程開發的433理論•培訓課程設計和開發的作用•課程設計的三個關鍵：策略、內容、方......

有用才有效：企業內訓師場景化課程設計開發實戰 上海：2026年05月07日

1. 掌握系統方法，解決“不會做”的問題。2. 獲得實戰成果，直接輸出原型，現場完成5大核心成果。3. 提升教學能力，解決“講不好”的問題。4. 轉型為企業需要的內訓師，滿足企業對“能解決實際問題”的內訓師需求。課程大綱：模塊一：內訓師角色認知與使......

TTT進階-課程設計與開發 上海：2026年05月14日

企業內部培訓師、課程開發人員培訓主管、培訓經理、培訓總監想掌握課程開發技術的人員課程內容：第一天上午開場問候學員講師介紹課程介紹課堂規則：考核、積分、排行榜拷貝資料一、明標準--建立開發標準01 反面案例研討反面案例觀看小組討論問題總結【視頻案例】如何運用“房樹人”投射測試02 正面案例研討正面......

Excel與PPT在企業管理中的高級應用(甘磊) 深圳：2026年07月03日

1、掌握商業呈現原理與演示技巧，并能創造性地在員工培訓、商業溝通、會議演示中加以應用；理解、練習并掌握常見演示現技巧與引發學員互動的關鍵密碼；掌握演示題材的脈略與架構方法；掌握演示方案的設計方法并能有效運用；掌握演示呈現的關鍵細節。清晰的演示思路如圖像般情景顯現，幫助個人達成商業演示的成功率2、通過實例對比，讓學員感受......

質量過程管控與持續改善訓練營 北京：2026年06月05日

模塊一：課程導入1．質量例子的啟發2．學習小組建立及討論3．課程結構及大綱介紹4．質量管理三部曲：質量策劃、質量控制、質量改進模塊二：質量過程控制1.質量過程控制概述1)了解波動2)現場質量問題發生的根本原因：波動3)什么是質量控制？4)建立質量控制的流程2.建立過程質量控制步驟1)選擇受控對象關鍵產品特性KPC與關鍵......