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蘇州人才戰(zhàn)略培訓(xùn)公開(kāi)課
人才戰(zhàn)略:人才戰(zhàn)略規(guī)劃及落地實(shí)施之道 上海:2026年06月01日
本課程是一堂從管理者角度思考并實(shí)施人才戰(zhàn)略的經(jīng)典實(shí)操課程,課程脫胎于何欣老師在萬(wàn)達(dá)、華潤(rùn)、碧桂園、平安、家樂(lè)福五家世界五百?gòu)?qiáng)擔(dān)任企業(yè)大學(xué)院長(zhǎng)、職能部門(mén)總經(jīng)理的管理經(jīng)驗(yàn),課程中所有觀點(diǎn)、案例均為講師本人在多家世界500強(qiáng)的經(jīng)歷實(shí)操總結(jié),對(duì)“戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)、人才”三個(gè)維度進(jìn)行了有效關(guān)聯(lián)。課程涵蓋超過(guò)20......
構(gòu)建高競(jìng)爭(zhēng)力的人才戰(zhàn)略:打通人才標(biāo)準(zhǔn)+人才評(píng)估+人才發(fā)展三大體系 上海:2026年06月05日
幫助人才發(fā)展負(fù)責(zé)人理清思路,提升人才管理效能幫助業(yè)務(wù)主管明確個(gè)人在人才培養(yǎng)中的角色和作用掌握人才培養(yǎng)體系的整理思路及三大體系的應(yīng)用掌握每個(gè)體系搭建中關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的工作內(nèi)容、工具和方法論能根據(jù)自身企業(yè)特點(diǎn)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)體系的初步方案課程對(duì)象企業(yè)各部門(mén)管理者、HR負(fù)責(zé)人、負(fù)責(zé)培訓(xùn)、人才發(fā)展、組織發(fā)展的管理人員等課程大綱第一模塊:......
人才領(lǐng)航:打造面向未來(lái)的人才戰(zhàn)略 杭州:2026年05月28日
從人才戰(zhàn)略頂層設(shè)計(jì)到工具落地,完整打造一條企業(yè)人才戰(zhàn)略的實(shí)操之路。提高企業(yè)中高層管理者對(duì)人才戰(zhàn)略實(shí)施的聯(lián)動(dòng)、以強(qiáng)大的人才戰(zhàn)略支撐業(yè)務(wù)創(chuàng)新及戰(zhàn)略落地。打造戰(zhàn)略級(jí)人才的識(shí)別、供給、培養(yǎng)全程邏輯,建設(shè)企業(yè)內(nèi)部關(guān)鍵人才培養(yǎng)基地。系統(tǒng)掌握“人才供應(yīng)鏈、人才梯隊(duì)、組織賦能、激活組織、保留人才、人才與文化”六......
人才戰(zhàn)略——打造支撐績(jī)效的人才經(jīng)營(yíng) 杭州:2026年06月05日
1.主線(xiàn)掌握:從一把手、執(zhí)行官及管理團(tuán)隊(duì)角度探討企業(yè)人才管理的一攬子解決思路,如人才標(biāo)準(zhǔn)的判斷、人才引進(jìn)及來(lái)源、人才快速地培養(yǎng)、人才的激勵(lì)與保留策略;在多次課堂研討的同時(shí)反思自身企業(yè)的打法,導(dǎo)師帶動(dòng)研討、案例及痛點(diǎn)分析,提出企業(yè)難點(diǎn)、現(xiàn)場(chǎng)討論解決方案及落地策略2.支線(xiàn)掌握:五個(gè)章節(jié)、六次反求諸己,30個(gè)以上的人才管理工......
大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)之信任五環(huán)?—超級(jí)銷(xiāo)售拜訪(fǎng)技巧 上海:2026年05月18日
視頻體驗(yàn)式教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課程、情境教學(xué),在視聽(tīng)、互動(dòng)和演練中體會(huì)銷(xiāo)售的樂(lè)趣和奧秘、感受課程知識(shí)點(diǎn)和內(nèi)容的同時(shí),深入思考、反思與感悟以建構(gòu)自己的銷(xiāo)售知識(shí)和技能體系!課程大綱:課程導(dǎo)入第一節(jié) 銷(xiāo)售的困惑第二節(jié) 銷(xiāo)售的上樓原理本節(jié)目標(biāo):匯總銷(xiāo)售困惑,引發(fā)學(xué)員思考、提出問(wèn)題通過(guò)“上樓”演繹和說(shuō)明,激發(fā)學(xué)員興......
TPM-精益設(shè)備全員維修與保養(yǎng) 廣州:2026年05月08日
累死你的不是工作,而是工作方法。制造業(yè)不景氣的今天,一方面,多品種小批量的市場(chǎng)需求下,在精益革新的過(guò)程中,逐漸意識(shí)設(shè)備為產(chǎn)品服務(wù)的重要性;另一方面,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,效率高、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、容量大、費(fèi)用昂貴的設(shè)備的投入使用,故障便成為制約產(chǎn)品質(zhì)量、產(chǎn)量、成本、交貨期和造成公害、事故、資源能源浪費(fèi)的突出問(wèn)題;自動(dòng)化技術(shù)的普遍應(yīng)用......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
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人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...
曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...
