蘇州職業生涯規劃培訓公開課

職業生涯規劃實戰訓練 上海：2026年04月22日

本課程將使受訓者了解并掌握個人職業生涯規劃的流程和方法，幫助員工掌握職業生涯發展規律,科學規劃人生,認識員工與企業之間的依存關系，提升員工工作的敬業精神和斗志。【課程對象】企業人力資源管理人員、對職業生涯規劃感性興趣的人員【課程大綱】1.職業生涯設計的緣起•歐洲對全球人力資源動態的調查•對職業忠誠對......

職業生涯體驗（我是CEO） 上海：2026年06月05日

【我是CEO】高效實境模擬培訓規劃 0.5H講師破冰及活動規則說明講師分享自己在職場上如何快速做到集團ＣＥＯ，快速升遷的經驗，建立學員職場的態度與觀念混亂無方期 0.5沙盤活動 桌長引導 提升職場升職與績效的認識建構學員對于自我時間與注意力的管理。獨立思索期 0.45沙盤活動帶領學員去面對個人的問題，對于自己所做的項目......

新員工職業素養與職業規劃高級培訓班 福州：2026年05月30日

企業新進員工、企業內高潛能員工、企業人力資源工作者等課程大綱：主題一：職業生涯規劃的概念（What）•破冰游戲：小紙條、大智慧•職業發展的三個層次•職業的基本概念1.什么是職業2.人“cai”的真意——能力與態度3.職業素質模型：態度、觀念、......

企業導崗位帶教體系 濟南：2026年06月04日

1-希望建立系統化、有效能、可評估崗位帶教體系的企業2-希望梳理出標準《崗位帶教指導手冊》的企業；3-有崗位帶教的基本框架體系，但是對導師選拔培養沒有經驗的企業4-希望加強帶教導師帶教能力，學習帶教工具和方法的企業【企業收益】1-構建適崗帶教標準：企業內的每個崗位都有明確標準的帶教內容標準，避免各教各樣的尷尬；2-培養......

新員工職業素養與職業規劃高級培訓班 鄭州：2026年05月28日

主題一：職業生涯規劃的概念（What）•破冰游戲：小紙條、大智慧•職業發展的三個層次•職業的基本概念1.什么是職業2.人“cai”的真意——能力與態度3.職業素質模型：態度、觀念、思維、知識、技能、方法4.課堂互動：釘子游戲•什么是......

職業生涯規劃實戰訓練 北京：2026年05月27日

企業人力資源管理人員、對職業生涯規劃感性興趣的人員【課程大綱】1.職業生涯設計的緣起•歐洲對全球人力資源動態的調查•對職業忠誠對人力資源管理者的啟示•知識員工的管理：從工業時代到知識時代、智慧時代•全人思維與職業生涯規劃2.理解職業生涯的意義•職業/職業生涯/職業生涯設......

職業生涯規劃高級研修班 北京：2026年06月05日

1、通俗和形象化的職業生涯規劃流程介紹；2、掌握職業規劃的主要原理和技術；3、幫助形成職業規劃方案；4、幫助重新認識自身價值并使其增值，進而更好地設計自己的職業生涯。培訓目標1、確定適合的職業目標和道路；2、讓有限的職業資源增加效率和收益；3、增強對職業生涯的控制力和管理能力；4、幫助實現持久、高效、平衡的職業生涯。課......

多維度的職業發展通道 北京：2026年07月04日

人才是決定企業未來競爭成敗的核心要素。在中國傳統的“本位”思想影響之下，人才在企業中的地位頗為尷尬。有先見之明的企業管理者已經意識到，重視人才的發展與可持續性已經是迫在眉睫的緊要任務。如何開拓其發展空間、明確其等級地位、給予其發展條件、轉化其經驗成果、強化其忠誠程度則正是本課程的核心所在。課程對......

職業生涯規劃培訓內訓課程

優秀職業指導師必修課 主講：賴老師

職業指導是指圍繞職業發展過程提供的指導、輔導、咨詢等服務。一般人們把職業指導簡單地等同于就業指導，也有人等同于職業規劃。但事實上，職業指導有著非常廣泛的含義，包括職業診斷、職業咨詢、職業規劃、職場導航、職業輔導、職業心理咨詢，等等。社會高速發展，職場你追我趕，機會稍縱即逝。大家為了適應高速發展的社會和競爭激烈的職場，都......

職業生涯規劃提升 主講：遲老師

1、通過職業生涯邏輯的講解，讓學員了解職業生涯規劃的底層邏輯和含義。2、通過職業生涯規劃工具的講解，讓學員能夠為自己制定長中短期的職業規劃3、標準課時課堂將會安排每位學員進行現場練習，由老師手把手進行標準展示，并分別識別個人展示待提升點，1對1進行糾正和指導。【課程背景】職業生涯規劃作為企業中員工個人發展計劃的重要組成......

金融、保險、直銷行業六親人格系列課程 主講：倪老師

學習職業與生涯規劃----新人班四象人格與攻心銷售----組訓班五行人格與演講溝通----講師班六親人格與自我提升----主管班七情人格與領導管理----高管班天地人格與生長為功----總裁班職業生涯的七個階段與素養：一、試用新人（忠誠信用）二、精英員工（明智縱橫）三、技術專員（禮義廉恥）四、部門高管（孝悌謹親）五、董......

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