蘇州中層管理培訓公開課

高效的時間管理 蘇州：2026年04月30日

本課程將理論與實踐相結合，通過體驗式學習自我測試，圖像繪制、案例分析和小組討論等教學手法，教你掌握時間管理的指南針與時鐘工具2維度，使命--目標--計劃3步驟、管理干擾5大核心技能，有效運用時間高效能達成目標，避免掉入時間管理的陷阱課程收益通過使用《時間自測表》了解自己時間管理的狀況自測《職業價值觀》厘清自己的職業價值......

使命必達：工作目標與執行閉環管理，確保結果落地 蘇州：2026年05月07日

目標管理（Management by Objective，簡稱MBO）是由具有比總統還有影響力的世界級管理大師德魯克創建，已成為當代管理體系的重要組成部分，實施目標管理將使企業競爭力得到的普遍的提升，被認為是迄今為止“最有實戰效果的管理理論”、“管理中的管理”。通過目標管......

做富有激情的管理者 蘇州：2026年05月08日

了解管理者在提升企業執行力中的巨大作用理解管理者與團隊內其他成員的根本區別，自覺執行管理者的關鍵任務打破固有思維模式，提高自身修煉，創造積極的工作環境，讓團隊富有生命力學會應用愿景來管理團隊，并將愿景轉化為具體工作目標去保證組織的執行力全面了解激勵的內涵，認清員工真正的“受力點”， 調整情緒，增......

高效管理者的七項修煉提升 蘇州：2026年05月11日

組織的問題基本上來自管理，管理的問題通常來自于經理人的自我管理和員工關系。人的行為受習慣的影響最大，而習慣是具有三個相互重疊的成分的行為模式：愿望，知識和技巧。因為這三個成分是學來的，所以高效能的習慣也可以通過學習獲得。把這些習慣應用在工作和生活中，以達到共同的成就。一個人持續成熟所顯示的各項修煉是相互關聯，相互依賴和......

高效人士的目標管理 蘇州：2026年05月15日

工作效率低忙忙碌碌中總是找不到工作中帶來的成就感希望提升自我管理能力沒有高大上的理論，課程接地氣，一聽就懂互動多、演練多，還有角色扮演等著你學員在積極參與中獲得收獲培訓受眾:各級管理人員；高潛員工課程收益:理清工作中迷茫的原因學會如何設立有效目標掌握如何管理自己有效達成目標好習慣的培養，提升工作效率課程大綱:課程導入八......

MTP中層溝通技巧和團隊管理實戰 蘇州：2026年05月16日

“領導與管理 ”是企業的管理者的一種職務能力的培訓，是一種強調領導力 、執行力、創新能力的管理訓練，從而達到增強自身綜合素質，提高人際領導能力，在實踐中掌握和運用管理工具。既贏得結果，又贏得人心！在培訓中進行個人面、人際面、組織面等各種能力的考核，對話式、體驗式、參與式教學，獲得思維的啟迪和行為......

新任經理管理魔方-勝任管理角色的三個階梯 蘇州：2026年05月18日

在企業內外部環境變化越來越快的今天，新任經理比以往任何時候都要盡快的縮短勝任時間。然而實際上對于絕大部分新任經理而言，無論他是剛剛從普通知識員工提升到經理，或者從小組長提升到部門經理；還是從其他部門平調或者外部招聘，除非他是資深的經理人，否則都有可能會遇到以下問題而減緩勝任速度：不能意識到新角色、新目標、新環境帶給自己......

新晉經理：從技術邁向管理 蘇州：2026年05月19日

新晉管理者最大的挑戰，來自于身份的改變。作為業務精英，他們做事成熟老練；而突然成為一位領導，開始帶團隊了，他們可能就顯得青澀。有很多高頻場景，新經理還不知道怎樣面對，比如目標任務的下放、如何跟進和達成、處理沖突、績效面談和輔導怎么做...... ，很多實操性的東西需要扎扎實實地去學習。以高頻場景作為學習的切入點，幫助新......

中層管理培訓內訓課程

如何提升企業的凝聚力 主講：王老師

眾所周知，假如一個組織人心渙散，其發展必定不長久。組織的盛衰轉換，根本在于凝聚力。沒有凝聚力，就沒有執行力，沒有執行力就沒有競爭力！凝聚力的力量是無窮。一個有凝聚力的國家一定能發成為世界強國；一個有凝聚力的民族一定能歷經滄桑而屹立于世界；一個有凝聚力的企業一定能夠基業長青；一個有凝聚力的團隊一定是一個優秀的團隊。中國企......

結構思考力提升 主講：王老師

在當今快節奏的商業環境中，信息爆炸與復雜問題層出不窮，這對企業決策速度與執行效率提出了前所未有的挑戰。許多員工在處理復雜問題時，往往因缺乏有效的思考框架而陷入信息過載，導致決策效率低下、溝通成本高昂。結構化思考作為一種科學、系統的邏輯思維方法，能夠幫助個人及團隊在海量信息中迅速定位關鍵要素，理清思路，高效解決問題。它不......

從目標到共贏—高績效團隊鐵軍鍛造實戰營 主講：謝老師

團隊里既有70后又有00后，如何避免相互看不慣并能高效搭配通力協作？如何讓團隊中不同年齡的成員擁有共同的目標，每個人都能貢獻自己獨有的視角和智慧而不是少數人參與或一言堂？如何制定適合70后、80后，90后、00后的激勵政策？新團隊組建 3 個月仍各自為戰，跨部門協作頻繁推諉？如何讓團隊的成員都參與到團隊建設中去而不是只......

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