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基于零故障管理的全員生產維護TPM活動(高級篇) 南京:2026年05月29日
生產、設備部門主管 ,TPM推進專員,生產、設備以及業務間接部門經理課程收益1. 系統理解TPM的目的及推進方法2. 掌握TPM活動的核心工具3. 能夠組織開展TPM活動,激發員工參與熱情課程大綱:第1章:TPM概論1、設備管理發展的歷史變遷1)企業面臨的內外部環境分析2)設備管理發展的歷史和方向2、TPM概論1)什么......
TPM全員生產維護(工廠實戰版)【特價】 蘇州:2026年04月23日
第一天 教室內培訓,09:00-12:00 TPM 的基本概念為什么推行TPM?TPM歷史、定義及內涵當前TPM的發展趨勢TPM 八大支柱TPM與生產經營系統的關系TPM活動三要素、理念及三大思想TPM的有形效果和無形效果TPM 推進步驟TPM 導入的四階段 12 步驟TPM 推進組織與運作TPM 方針和目標TPM 活......
TPM 全員生產維護 蘇州:2026年05月12日
TPM(Total Productive Maintenance)——“全員生產性維護”,源于六十年代末的日本,當時行業競爭激烈,生產主體由早期以人力為主移轉至以設備為主,迫使企業投巨資提高設備精度,而設備復雜程度增加后,故障率也大大增加了,造成了設備停工待修時間增加,維......
TPM全員生產維護實戰訓練 蘇州:2026年06月24日
小組討論/發表、分享/研討、案例分析、游戲分享、學員與學員、講師互動相輔而成、少講理論多講實踐經驗,要求學員課堂結合本公司實際情況量身訂做提出問題(可在課堂打斷講師思路),不是純粹填鴨灌輸 , 也不是研究客觀案例,而是讓學員體驗執行過程,關注現實事例。課程收益系統理解TPM的目的及推進方法;TPM活動工具的掌握;基本能......
新版DFMEA研發失效模式與影響分析 上海:2026年05月14日
FMEA AIAG&VDA新版內容和方法論。注重實用,把握基礎,避免常見的枯燥無味的理論灌輸型講課,增加了FMEA和其他質量相關工具的結合運用,讓學員逐步、系統地理解DFMEA的實際運用方法和動態增值過程。以學員熟悉的產品研討為案例,提高培訓研討的效率和效果,注重實用操作性演練。課程大綱一、FMEA基本概念與其......
快速解決復雜問題方法――高級謝寧DOE培訓班 上海:2026年07月01日
研發人員、質量工程和生產工程相關人員,想提高自己解決復雜問題能力的技術與管理人員。課程概述:我們長期在企業培訓和輔導六西格瑪項目時,發現如果將六西格瑪解決問題方法和謝寧DOE工具結合起來則能更好地突破性而又快速地解決長期存在的老大難問題。基于此想法,便設計出三天快速問題解決方法――高階謝寧DOE法。如果貴公司長期存在一......
