南京實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)培訓(xùn)公開課

DOE-實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及應(yīng)用 蘇州：2026年04月27日

前言、解決問題的基礎(chǔ)什么是問題問題產(chǎn)生的形態(tài)工廠存在的問題解決問題的態(tài)度如何高效處理問題常見結(jié)構(gòu)化的問題的方法DOE使用的時(shí)間點(diǎn)第一章、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)概述什么是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)DoE的目的與用途DoE基本術(shù)語及含義響應(yīng)因子：定性因子、定量因子水平：高水平、低水平主效應(yīng)與交互作用實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的策略與實(shí)驗(yàn)路徑圖DoE的操作步驟第二章、MIN......

DOE實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（經(jīng)典） 蘇州：2026年05月11日

第一部分 DOE基礎(chǔ)知識(shí)1 試驗(yàn)的定義2 系統(tǒng)（過程）和模型3 試驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析的含義4 為什么需要DOE5 試驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析的歷史和發(fā)展6 試驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析的作用7 試驗(yàn)設(shè)計(jì)DOE有關(guān)術(shù)語· 響應(yīng)· 因子 （可控因子、非可控因子）· 水平/處理· 主效應(yīng)·......

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)DOE課程 蘇州：2026年06月03日

結(jié)果導(dǎo)向：使參加課程學(xué)習(xí)人員都能掌握田口DOE（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）方法并能實(shí)際靈活地應(yīng)用。實(shí)戰(zhàn)出發(fā)：課程配備豐富的案例，重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生如何在制造行業(yè)中應(yīng)用。教學(xué)相長：通過案例分析、實(shí)戰(zhàn)演練、小組研討、分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。課程大綱第一天第一講：田口健壯設(shè)計(jì)DOE概述：產(chǎn)品設(shè)計(jì)和過程設(shè)計(jì)的原則1、 傳統(tǒng)的門柱質(zhì)量函數(shù)2、 田口的門洞質(zhì)量......

DOE實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用 蘇州：2026年06月04日

一、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)1.單因子實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(DOE)的提出2.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)在研發(fā)/工藝設(shè)計(jì)中的作用二、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)流程1.確定問題(綠Y)及實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)2.建立因子大名單（X1----Xn）3.確定因子篩選的方式、途徑及置信水平4.完成實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)及其實(shí)施5.確定關(guān)鍵因子及其最佳水平/組合6.效果評(píng)估及后續(xù)行動(dòng)三、因子篩選---圖基......

魅力口才與溝通藝術(shù)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練班 北京：2026年06月24日

良好的溝通技能是職場中最重要的技能之一。而公眾演說則是良好溝通技巧中的必殺技。擁有出色的公眾演說能力，可以讓您在有限的時(shí)間和空間影響和說服更多的人。 學(xué)習(xí)本課程，您將領(lǐng)略到著名演說家李真順先生多年實(shí)踐練就的演說魅力，并能夠在李老師的帶領(lǐng)下，通過獨(dú)特的訓(xùn)練極大提升公眾演說能力。英國首相丘吉爾曾說：“一個(gè)人可以......

TRIZ與創(chuàng)新思維實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用 上海：2026年04月23日

TRIZ概念 （Theory of Inventive Problem Solving）：意譯為發(fā)明問題的解決理論。TRIZ理論成功地揭示了創(chuàng)造發(fā)明的內(nèi)在規(guī)律和原理，著力于澄清和強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)中存在的矛盾，其目標(biāo)是完全解決矛盾，獲得最終的理想解。它不是采取折衷或者妥協(xié)的做法，而且它是基于技術(shù)的發(fā)展演化規(guī)律研究整個(gè)設(shè)計(jì)與開發(fā)過......