臺(tái)州職位管理培訓(xùn)

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臺(tái)州職位管理培訓(xùn)公開(kāi)課

面試與甄選技巧杭州：2026年05月08日

招聘經(jīng)理、招聘專員課程收益深入理解能力素質(zhì)理念和背景，了解能力素質(zhì)概念在現(xiàn)代人力資源管理中的實(shí)際運(yùn)用；全面解讀基于能力素質(zhì)的結(jié)構(gòu)化面試的理念和方法，理解其在提高面試有效性中的顯著效用；通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練，掌握基于勝任素質(zhì)的結(jié)構(gòu)化面試方法，并能運(yùn)用于實(shí)踐工作中，實(shí)現(xiàn)招聘與選拔質(zhì)量的提升。課程大綱一、人才招聘概述1.企業(yè)招聘工作......

內(nèi)訓(xùn)師授課技巧提升訓(xùn)練班（限50人）杭州：2026年05月15日

企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)師、培訓(xùn)專員課程大綱：一、學(xué)習(xí)型組織--專業(yè)認(rèn)知1.企業(yè)培訓(xùn)價(jià)值認(rèn)知--知原理1)學(xué)習(xí)型組織的行為習(xí)慣2)內(nèi)部兼職講師的價(jià)值創(chuàng)造3)內(nèi)訓(xùn)課程與內(nèi)訓(xùn)師成長(zhǎng)的新階段2.內(nèi)訓(xùn)師崗位認(rèn)知--知自身1)內(nèi)訓(xùn)師的3種角色2)內(nèi)訓(xùn)師8大技能3)培訓(xùn)的4大關(guān)鍵點(diǎn)3.學(xué)員學(xué)習(xí)習(xí)慣認(rèn)知--知對(duì)象1)認(rèn)知心理學(xué)中的答案-情緒人的學(xué)......

向HW學(xué)習(xí)：建立與戰(zhàn)略目標(biāo)一致的績(jī)效管理體系杭州：2026年05月15日

一、績(jī)效管理體系概述1.績(jī)效管理概述2.績(jī)效管理的核心理念3.績(jī)效管理的三大作用戰(zhàn)略價(jià)值管理價(jià)值發(fā)展價(jià)值4.戰(zhàn)略稀釋等現(xiàn)象的根源5.績(jī)效管理循環(huán)6.績(jī)效管理的幾種模式7.績(jī)效管理實(shí)例剖析二、績(jī)效計(jì)劃與目標(biāo)分解1.如何設(shè)定適當(dāng)、有意義的績(jī)效目標(biāo)什么是目標(biāo)設(shè)定目標(biāo)設(shè)定的價(jià)值目標(biāo)的組成部分華為績(jī)效合約（PBC）樣例及內(nèi)涵遠(yuǎn)傳......

TTT企業(yè)培訓(xùn)師第一階:講解能力與臨場(chǎng)技巧杭州：2026年05月15日

一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、導(dǎo)入和培訓(xùn)師定位 1小時(shí)1、企業(yè)為什么要培訓(xùn)員工？2、員工喜歡怎么樣的培訓(xùn)？3、企業(yè)培訓(xùn)師如何定位？二、培訓(xùn)理論 2小時(shí)1、成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)；2、表達(dá)效果的區(qū)別；3、記憶保留率；4、注意力曲線；5、行為導(dǎo)向式培訓(xùn)優(yōu)點(diǎn)。三、課程開(kāi)發(fā) 3小時(shí)1、培訓(xùn)需求怎么找？2、培訓(xùn)目標(biāo)怎么設(shè)定？3、培訓(xùn)內(nèi)容......

戰(zhàn)略落地五步法——科學(xué)打通戰(zhàn)略規(guī)劃到執(zhí)行行動(dòng) 廣州：2026年06月06日

企業(yè)決策者、高管、核心中層課程大綱第一章核心管理團(tuán)隊(duì)的思維模式升級(jí)一、專業(yè)思維——個(gè)人績(jī)效二、秩序思維——團(tuán)隊(duì)效率三、經(jīng)營(yíng)思維——不斷擴(kuò)張四、戰(zhàn)略思維——平衡取舍五、系統(tǒng)思維——遵循規(guī)律第二章戰(zhàn)略......

看板與數(shù)據(jù)管控提升生產(chǎn)效率上海：2026年06月29日

管理看板的定義和影響；管理看板內(nèi)容要求；管理看板--水平高低的評(píng)估原則；管理看板之設(shè)計(jì)示例參考；車間管理的看板目錄參考；看板管理系統(tǒng)推行；生產(chǎn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)方法；數(shù)據(jù)分析；改善機(jī)制打造；如何落地執(zhí)行(6C手法+6D工作法)。課程對(duì)象主管領(lǐng)導(dǎo)，生產(chǎn)部經(jīng)理(廠長(zhǎng))、工程師、工藝員、班組長(zhǎng)及相關(guān)骨干。課程內(nèi)容第一講：現(xiàn)場(chǎng)目視化管理......