臺(tái)州備品備件培訓(xùn)

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臺(tái)州備品備件培訓(xùn)公開(kāi)課

MRO備品備件采購(gòu)管理實(shí)務(wù)應(yīng)用上海：2026年05月09日

備品備件MRO對(duì)資產(chǎn)型企業(yè)運(yùn)營(yíng)成本的影響越來(lái)越大，有效的MRO 供應(yīng)鏈管理可以為企業(yè)持續(xù)運(yùn)行提供更高的保障，同時(shí)又能降低MRO的采購(gòu)成本及相關(guān)的庫(kù)存成本。本課程從供應(yīng)鏈的視角，深入探討MRO采購(gòu)管理、供應(yīng)商管理、庫(kù)存管理、維護(hù)備件的需求預(yù)測(cè)等專題，用大量的實(shí)例和案例，講解MRO供應(yīng)鏈管理的最佳實(shí)踐。課程收益理解MRO供......

設(shè)備備品備件庫(kù)存控制與倉(cāng)儲(chǔ)管理上海：2026年06月22日

第一部分備件管理概論1. 備件管理的目的2. 備件計(jì)劃請(qǐng)購(gòu)、庫(kù)存與消耗面臨的問(wèn)題3. 備品備件管理的特殊性4. 備品備件供應(yīng)鏈的目的、需求和特性5. 備件管理模式選擇6. 備件管理的內(nèi)容7. 備件的分類8. 備件的編碼第二部分備品備件需求預(yù)測(cè)與分析1. 備件庫(kù)存的基本構(gòu)成2. 需求量預(yù)測(cè)與安全庫(kù)存量3. 需求量預(yù)測(cè)......

備品備件需求預(yù)測(cè)、庫(kù)存控制與倉(cāng)儲(chǔ)管理操作實(shí)務(wù) 上海：2026年06月27日

隨著我國(guó)智能制造技術(shù)的迅速發(fā)展，生產(chǎn)的自動(dòng)化、智能化及無(wú)人化已成為企業(yè)降低成本，提高生產(chǎn)效率的重要途徑，企業(yè)的備品備件管理部門正面臨技術(shù)更新快、備品備件品種多、替代性差、部分設(shè)備故障率呈現(xiàn)高度隨機(jī)性和間歇性，歷史數(shù)據(jù)不完整或缺失，備件需求預(yù)測(cè)難度大；備件描述不規(guī)范、新老版本備件編碼變動(dòng)系統(tǒng)信息維護(hù)不及時(shí)，一物多碼與一碼......

MRO備品備件采購(gòu)管理上海：2026年06月27日

一、MRO品類的基本知識(shí)MRO的定義和品類細(xì)分MRO品類的發(fā)展趨勢(shì)MRO采購(gòu)的特點(diǎn)與挑戰(zhàn)MRO采購(gòu)管理的成熟度分析MRO品類的供應(yīng)商類型MRO采購(gòu)常見(jiàn)的尋源模式二、MRO支出數(shù)據(jù)的管理和支出分析MRO支出數(shù)據(jù)的管理支出分析的目的與方法MRO支出分析的注意事項(xiàng)案例分析及練習(xí)三、MRO的品類規(guī)劃及品類戰(zhàn)略MRO品類的不同劃......

Excel在財(cái)務(wù)管理中的應(yīng)用-張健偉上海：2026年07月14日

? 所有需要使用 EXCEL 軟件的財(cái)務(wù)部門人員課程大綱第一天 9：00-16：30一財(cái)務(wù)部門常用的數(shù)據(jù)處理技巧總結(jié)1 實(shí)用的數(shù)據(jù)輸入方法、技巧和注意事項(xiàng)2 快速批量輸入數(shù)據(jù) (文本型、日期時(shí)間型、數(shù)值型) 3 從數(shù)據(jù)庫(kù)導(dǎo)入的數(shù)據(jù)進(jìn)行分列處理：例如：文本型數(shù)字轉(zhuǎn)化為純數(shù)字、純數(shù)字轉(zhuǎn)化為文本型數(shù)字、將非法的日期轉(zhuǎn)換為標(biāo)......

互聯(lián)網(wǎng)思維下的供應(yīng)鏈管理深圳：2026年06月26日

獲悉最前沿的供應(yīng)鏈發(fā)展新趨勢(shì)了解五大行業(yè)的供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)模式深刻領(lǐng)悟供應(yīng)鏈中的三大問(wèn)題掌握供應(yīng)鏈競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)下的是三大趨勢(shì)學(xué)會(huì)優(yōu)秀供應(yīng)鏈建立的七大大標(biāo)準(zhǔn)課程對(duì)象：總經(jīng)理、副總、采購(gòu)總監(jiān)、物流經(jīng)理、采購(gòu)部經(jīng)理、供應(yīng)部管理、物料經(jīng)理與主管、采購(gòu)工程師，MBA學(xué)員，總裁班學(xué)員課程大綱：第一講：互聯(lián)網(wǎng)思維的現(xiàn)狀課程導(dǎo)入：3段視頻1、消......