熱門搜索關(guān)鍵字
北京管理技能培訓(xùn) 上海中層干部培訓(xùn) 廣州綜合管理技能培訓(xùn) 深圳一線主管培訓(xùn) 蘇州車間主任培訓(xùn) 杭州信用控制培訓(xùn) 福州優(yōu)秀管理者培訓(xùn) 無錫問題分析培訓(xùn) 南京中高層培訓(xùn) 廈門管理人員培訓(xùn) 合肥基層主管培訓(xùn) 南昌團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn) 武漢新任經(jīng)理培訓(xùn) 青島企業(yè)主管培訓(xùn) 長(zhǎng)沙基層管理培訓(xùn) 濟(jì)南基層干部培訓(xùn) 鄭州卓越團(tuán)隊(duì)培訓(xùn) 天津團(tuán)隊(duì)管控培訓(xùn) 石家莊人事管理培訓(xùn) 太原管理技巧培訓(xùn)臺(tái)州核心管理技能培訓(xùn)公開課
學(xué)五大核心管理技能—做優(yōu)秀的管理者 上海:2026年05月13日
企業(yè)的中高層管理者、部門經(jīng)理、企業(yè)從主管晉升為經(jīng)理的管理者等。課程大綱模塊一:管理的認(rèn)知—掌握核心理念,實(shí)現(xiàn)管理語(yǔ)言的統(tǒng)一化本節(jié):主要解決管理究竟是什么的問題,如定義、角色的轉(zhuǎn)變等內(nèi)容。1、常見管理的三種定義管人理事:該定義的不完整性胡蘿卜+大棒:該定義的不完整性管理的5項(xiàng)職能:該定義的核心2、哈佛大學(xué)管理......
MTP中層管理者核心管理技能 上海:2026年05月28日
獲得職位晉升擔(dān)任經(jīng)理人,或未受過系統(tǒng)管理培訓(xùn)的管理者,通常在短時(shí)間內(nèi)不知道如何從優(yōu)異的個(gè)人貢獻(xiàn)者轉(zhuǎn)為管理者?不知道自己的特質(zhì)和優(yōu)弱勢(shì)?以及擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)后,所應(yīng)負(fù)的工作任務(wù)和職責(zé)?如何快速掌握不同階段所需的角色轉(zhuǎn)換及認(rèn)知自我?他們急切需要掌握管理理念及系統(tǒng)化管理工具和方法,包含目標(biāo)設(shè)定、計(jì)劃執(zhí)行、績(jī)效反饋、跨部門協(xié)同&hel......
人力資源經(jīng)理、主管核心管理技能提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) 上海:2026年06月03日
全面掌握人力資源管理在不同階段的戰(zhàn)略管理特點(diǎn);全面掌握各種工作分析、職位設(shè)計(jì)、職位評(píng)估和薪酬福利系的原理、方法和技能;全面掌握績(jī)效考核管理的規(guī)劃、流程、步驟與方法及解決方案;全面掌握招聘與面試的流程及方法;提高專業(yè)面試技術(shù)水平;全面掌握如何充分發(fā)揮薪酬的兩個(gè)激勵(lì),及薪酬體系設(shè)計(jì)如何體現(xiàn)三個(gè)公平;通過有效的工作設(shè)計(jì)提高員......
主管核心管理技能提升訓(xùn)練 上海:2026年06月26日
生產(chǎn)主管承擔(dān)著車間管理和生產(chǎn)過程控制的重任,需要較強(qiáng)的管理能力和解決各種問題的能力。然而生產(chǎn)主管們每天面對(duì)和需要處理的工作很多,工作也確實(shí)做了不少,但效果就是不能令人如意, 如何才能有效地推進(jìn)車間管理工作?生產(chǎn)運(yùn)作中存在著諸多問題,在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)得以充分暴露,但由于部門間的“本位主義”,問題發(fā)生后,......
向供應(yīng)商要質(zhì)量—供應(yīng)商質(zhì)量工程師(SQE)實(shí)戰(zhàn)技巧訓(xùn)練 廣州:2026年06月29日
在今日企業(yè)的生產(chǎn)活動(dòng)中,強(qiáng)調(diào)供應(yīng)鏈一體化,外購(gòu)、外協(xié)部品在生產(chǎn)成本中所占的比例往往占到總成本的一半以上或更高。供應(yīng)商不單影響生產(chǎn)成本,更決定了企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量與過程的產(chǎn)出率。如何通過管理供應(yīng)商的質(zhì)量成為今日企業(yè)必須面對(duì)的挑戰(zhàn)。豐田汽車生產(chǎn)模式一直為企業(yè)所稱贊,而建立豐田汽車生產(chǎn)模式的最關(guān)鍵基礎(chǔ)就是強(qiáng)而且穩(wěn)定可靠的供應(yīng)......
基于量化的培訓(xùn)體系構(gòu)建 深圳:2026年05月28日
1、 描述組成培訓(xùn)體系的要素2、 學(xué)習(xí)培訓(xùn)需求的鑒定方法和技巧3、 掌握培訓(xùn)管理KPI及其計(jì)算方法和工具4、 學(xué)習(xí)原理及其操作方法邀請(qǐng)對(duì)象:本課程適合希望提升培訓(xùn)體系建設(shè)和管理能力的職業(yè)人士,比如人力資源經(jīng)理/主管、 培訓(xùn)經(jīng)理/主管等(需自帶電腦并充好電池)課程提綱:一、培訓(xùn)體系1、歡迎詞、課程簡(jiǎn)介2、培訓(xùn)與教育、演講......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
中層管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
曾慶學(xué)老師
湖北民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院專家委員會(huì)首席專家,中國(guó)人力資源管理大獎(jiǎng)評(píng)審專家,中國(guó)人力資源協(xié)會(huì)理事,北京大學(xué)高...
