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責(zé)任大于能力 臺(tái)州:2026年06月07日
全體人員課程大綱一、責(zé)任心護(hù)航,能力才有機(jī)會(huì)展現(xiàn)1、責(zé)任是能力的載體2、能力是責(zé)任的基礎(chǔ)3、責(zé)任可以彌補(bǔ)能力的不足,能力彌補(bǔ)不了責(zé)任的缺陷;二、責(zé)任心是做事成功的保證,也是做人成功的基礎(chǔ)1、沒(méi)有責(zé)任心做載體,能力沒(méi)有土壤2、只有責(zé)任心沒(méi)有能力,一事無(wú)成;3、只有能力,責(zé)任心缺失,能力會(huì)大打折扣;三、喪失責(zé)任心的后果和代......
Excel+AI 財(cái)務(wù)賦能:數(shù)據(jù)處理、分析、可視化全鏈路實(shí)戰(zhàn) 寧波:2026年04月21日
課程需攜帶電腦參加。本課程支持 Excel 和 WPS,由于課程將介紹部分新功能,推薦學(xué)員安裝 Excel2021 以上版本或最新版 WPS 參加培訓(xùn)。根據(jù)客戶所安裝的軟件以及課時(shí)的不同,課程內(nèi)容會(huì)有適當(dāng)調(diào)整。第一部分:AI 與 Office 融合的核心理念與基礎(chǔ)準(zhǔn)備1、AIGC 時(shí)代 Excel 的進(jìn)化方向AI 如何......
高效會(huì)議實(shí)用技巧 寧波:2026年05月15日
了解會(huì)議效率不高的原因及對(duì)策掌握高效會(huì)議各階段的實(shí)用技巧學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)與處理會(huì)議中的各類挑戰(zhàn)課程對(duì)象各類職場(chǎng)人士課程大綱第一模塊課程導(dǎo)入會(huì)議效率自檢自查會(huì)議的目的會(huì)議的類型及分類不同會(huì)議類型適合的開會(huì)方式第二模塊 會(huì)議效率分析及規(guī)范低效會(huì)議的五種表現(xiàn)高效會(huì)議的八大特征會(huì)議規(guī)范第三模塊 會(huì)前準(zhǔn)備工作是否需要開會(huì)?為會(huì)議作準(zhǔn)備小......
注塑培訓(xùn)|注塑模具維護(hù)保養(yǎng)技術(shù) 寧波:2026年05月17日
為滿足注塑企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和模具維護(hù)保養(yǎng)工作的需要,華南注塑技術(shù)顧問(wèn)公司專門開發(fā)出了“注塑模具維護(hù)保養(yǎng)技術(shù)”的培訓(xùn)課程,幫助注塑企業(yè)轉(zhuǎn)變觀念,走科學(xué)注塑的發(fā)展道路,切實(shí)做好模具維護(hù)保養(yǎng)工作,減少模具故障,確保注塑生產(chǎn)順利和穩(wěn)定,提高產(chǎn)品質(zhì)量,降低注塑成本,增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力! 不學(xué)習(xí)等于選擇淘汰!課程......
妙筆生花-企業(yè)公文寫作實(shí)戰(zhàn)技巧演練 上海:2026年07月18日
1.行政文秘人員、新提拔干部、新進(jìn)員工。2.總部機(jī)關(guān)職能管理人員,黨群工作者。3.各行各業(yè)各級(jí)需要用到規(guī)范化公文的人員。課程收益1)重新認(rèn)知公文,把握形形色色的公文分類和區(qū)別,掌握《黨政機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),了解15種法定公文的分類、屬性、用途。2)通過(guò)3個(gè)最常用公文、5個(gè)次常用公文、工作總結(jié)和計(jì)劃的寫作訓(xùn)練,快......
以?shī)^斗者為本的組織、績(jī)效與激勵(lì) 上海:2026年07月17日
第一部分 以?shī)^斗者為本的組織變革及價(jià)值鏈管理1、華為早期對(duì)“建設(shè)一個(gè)怎么樣組織”的思考傳統(tǒng)科層制組織結(jié)構(gòu)以部門為中心VS以團(tuán)隊(duì)為中心不同時(shí)代的組織比較——組織變革的導(dǎo)向領(lǐng)導(dǎo)及服務(wù)科層制向以客戶為中心結(jié)構(gòu)翻轉(zhuǎn)、壓扁2、不同的戰(zhàn)略目標(biāo)對(duì)組織形態(tài)的要求低成本戰(zhàn)略、差異化戰(zhàn)略、集......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
