臺州課程設計培訓公開課

課程設計與開發（劉大海） 杭州：2026年06月26日

企業內訓師、培訓專員課程亮點1.成果輸出：通過兩天的學習與實戰演練輸出課程內容（以課題小組為單位）2.技能提升：掌握組織經驗萃取轉化為內訓課程的關鍵技巧3.技巧訓練：得到精彩教學活動設計與掌控的技巧訓練4.知識收獲：掌握國際主流的課程開發工具與理論知識課程大綱 Outline一、什么是培訓活動中的課程開發？1.勢：從標......

培訓課程設計與開發訓練 上海：2026年04月27日

培訓課程設計是培訓師的一項重要技能，尤其是有一定試講、實講經驗的培訓師，面臨的一個重要課題就是全面提升編、導、演的能力，使自己成為一個有強大開發能力和創新能力的專業培訓人士。那么，如何迅速提高課程設計能力呢？那就要掌握科學的設計方法。本課程通過系統總結課程設計的規律和方法，把課程設計的過程總結為“ACOMM......

有用才有效：企業內訓師場景化課程設計開發實戰 上海：2026年05月07日

模塊一：內訓師角色認知與使命1.內訓師的角色金牌內訓師能力發展模型編導演專業基本功2.好課是“磨”出來的3.人課合一的理念4.課程設計與開發基本流程模塊二：七步成課1.聚焦選題需求分析定課題① 四種常用的需求診斷方式② 需求診斷六要素③ 課題分析模型④ AI 賦能定課題知識課程與場景課程三輪聚焦......

TTT進階-課程設計與開發 上海：2026年05月14日

第一天上午開場問候學員講師介紹課程介紹課堂規則：考核、積分、排行榜拷貝資料一、明標準--建立開發標準01 反面案例研討反面案例觀看小組討論問題總結【視頻案例】如何運用“房樹人”投射測試02 正面案例研討正面案例觀看小組討論優點總結：【視頻案例】遇到討價還價的顧客怎么辦03 教學大綱案例研討案例研......

案例分析與EMC設計 深圳：2026年07月10日

為什么產品要通過EMC，EMC到底包含哪些測試項目和性能指標？為什么產品輻射、傳導、靜電、EFT問題總是解決不了，而自己又沒有好的解決思路？為什么我的產品也增加了磁珠、電容、電感，但還是沒有改善，這些器件到底該怎么應用？為什么產品問題總是后期出現，在現有基礎上到底有哪些方法和措施整改我的產品？為什么我的產品在設計時EM......

數據驅動：企業運營管理的分析與決策優化 上海：2026年05月28日

1.以簡單實用為目標設計的學習課程，幫助學員了解并深刻領會企業在大數據環境下，運營報表體系建立方法和應用企業現有數據解決實際管理問題的思路和方法；2.找到最適合您的使用的數據管理工具，提升數據管理的功能和技巧，使你工作效率倍增；3.全面深入的了解運營分析等實用技術和高級運用，解決運營工作中的實際問題和操作。課程大綱模塊......