臺(tái)州目標(biāo)管理與績(jī)效考核培訓(xùn)公開課

銷售目標(biāo)管理落地方案班 杭州：2026年05月15日

1.尋找市場(chǎng)中新的銷售機(jī)會(huì)和增長(zhǎng)點(diǎn)，制定營(yíng)銷戰(zhàn)略的銷售總監(jiān)和企業(yè)一把手2.將銷售計(jì)劃落實(shí)到業(yè)務(wù)動(dòng)作，提升客戶管理與團(tuán)隊(duì)管理的區(qū)域或項(xiàng)目負(fù)責(zé)人3.對(duì)客戶進(jìn)行精準(zhǔn)化賦能與管理，提升自我工作效能的市場(chǎng)營(yíng)銷人員強(qiáng)烈建議：為保證學(xué)習(xí)落地效果，請(qǐng)企業(yè)一把手帶領(lǐng)銷售總監(jiān)、銷售經(jīng)理及營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)一起參與課程工具包1.落地工具表格《銷售任務(wù)......

新時(shí)期國(guó)企中高層管理者應(yīng)具備的管理能力 杭州：2026年05月27日

導(dǎo)言：1.企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力到底是什么？2.企業(yè)中高層管理者的履職環(huán)境一、認(rèn)識(shí)管理 認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)1、領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異是什么？2、中高層管理者的角色定位----研討與總結(jié)：新時(shí)期國(guó)企中高層管理者的角色與使命3、工具介紹：中高層經(jīng)營(yíng)管理者知識(shí)結(jié)構(gòu)與技能結(jié)構(gòu)4、領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)者的行為風(fēng)格5、管理行為風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的主要......

管理的實(shí)踐---目標(biāo)與計(jì)劃管理 杭州：2026年05月27日

?明確企業(yè)目標(biāo)管理的重要性；?掌握對(duì)目標(biāo)行動(dòng)計(jì)劃的有效管理的方法；?掌握計(jì)劃執(zhí)行中工作分析與時(shí)間管理；?推進(jìn)和實(shí)施目標(biāo)計(jì)劃管理應(yīng)注意避免的問題；?了解什么是引導(dǎo)技術(shù)，掌握引導(dǎo)技術(shù)的知識(shí)與技能結(jié)構(gòu)，和引導(dǎo)技術(shù)的運(yùn)用方法和運(yùn)用范圍，將引導(dǎo)結(jié)合日常工作的提升影響力；?學(xué)習(xí)并熟悉運(yùn)用引導(dǎo)技術(shù)的幾個(gè)核心能力，場(chǎng)域制造引入目標(biāo)、高......

洞悉組織管理的六大真相 杭州：2026年05月29日

企業(yè)高層管理者課程收益1.熟悉管理的奧秘，洞悉管理真相2.掌握中國(guó)式溝通的三步驟3.了解組織行為學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)理論課程大綱一、探討人性?shī)W秘，洞悉管理真相1.如何看待這個(gè)“紛紛擾擾”的世界1)跟著感覺走？2)眼見才為實(shí)？3)借我一雙“慧眼”吧？2.關(guān)于管理的認(rèn)識(shí)1)管理的概念2)......

管理者成長(zhǎng)路徑—目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行 杭州：2026年06月26日

1.使學(xué)員深刻認(rèn)識(shí)到公司實(shí)施目標(biāo)計(jì)劃管理的必要性2.加深對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)的底層邏輯思考，深度融入企業(yè)共建3.凝心聚力，促使使學(xué)員平衡個(gè)人目標(biāo)和組織、部門目標(biāo)的有效結(jié)合4.精通目標(biāo)的設(shè)定與分解、全局視野的塑造、激活下屬參與目標(biāo)管理5.掌握目標(biāo)管理實(shí)施步驟，掌握依據(jù)目標(biāo)制訂實(shí)施計(jì)劃的方法6.掌握計(jì)劃的制訂、實(shí)施、有效監(jiān)控與考核過......

目標(biāo)與績(jī)效管理 杭州：2026年06月29日

各部門經(jīng)理、人力資源經(jīng)理/主管、績(jī)效經(jīng)理/主管，等相關(guān)管理人員課程大綱：第一天 9：00-12：00一、 課程開始課程要點(diǎn)：* 開場(chǎng)破冰；需求調(diào)查；課程綜述課程目標(biāo)：* 了解學(xué)員在績(jī)效管理體系上的困惑與需求* 讓學(xué)員清晰了解績(jī)效目標(biāo)體系的運(yùn)作模型教學(xué)手法：小故事；小案例；二、承接戰(zhàn)略，面向未來的績(jī)效目標(biāo)體系（一）課程要......

從目標(biāo)到結(jié)果—找對(duì)事、做好事的策略方法與工具應(yīng)用 上海：2026年05月11日

業(yè)務(wù)總監(jiān)、部門經(jīng)理等中高層管理者，以及部門經(jīng)理儲(chǔ)備、部門主管等后備管理者課程收獲：通過學(xué)習(xí)，學(xué)員能夠：１）理解承接目標(biāo)、拆解任務(wù)、高效執(zhí)行的二個(gè)模型內(nèi)涵，從而學(xué)會(huì)評(píng)估個(gè)人的執(zhí)行力水平并覺察改善點(diǎn)；２）學(xué)習(xí)從目標(biāo)到結(jié)果的執(zhí)行策略，理解 OGSM 工具的運(yùn)行原理與管理價(jià)值，掌握其實(shí)踐的要點(diǎn)與技巧；３）基于實(shí)際工作任務(wù)，掌握......

領(lǐng)導(dǎo)高績(jī)效團(tuán)隊(duì) — 適應(yīng)性領(lǐng)導(dǎo)力 上海：2026年05月12日

第一部分：領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與員工準(zhǔn)備度•熱身，課程介紹•領(lǐng)導(dǎo)者及面臨的挑戰(zhàn)•小組活動(dòng)：布置任務(wù)•領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與員工準(zhǔn)備度•領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格測(cè)試第二部分：入門者、學(xué)習(xí)者型員工的管理•入門者員工特征與指示型管理•管理者工作指示四部曲•學(xué)習(xí)者員工特征與指導(dǎo)（引導(dǎo)）型......

目標(biāo)管理與績(jī)效考核培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

從目標(biāo)設(shè)定到成果落地 主講：王老師

在企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)或年度目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過程中，管理層作為承上啟下的關(guān)鍵，往往決定著目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的最終結(jié)果。目前，很多管理者大多來自于具有發(fā)展?jié)摿Φ臉I(yè)務(wù)骨干，面對(duì)系統(tǒng)、科學(xué)的管理，他們有的僅是零散的經(jīng)驗(yàn)和感覺，并沒有真正形成管理概念和管理技能。在日常管理活動(dòng)中，中層管理者經(jīng)常出現(xiàn)以下誤區(qū)：工作目標(biāo)分解等于工作任務(wù)分解；工作任務(wù)分解就......

組織績(jī)效目標(biāo)分解與改進(jìn) 主講：張老師

1.企業(yè)負(fù)責(zé)人2.中高管團(tuán)隊(duì)3.人力資源負(fù)責(zé)人4.核心員工和儲(chǔ)備管理層【課程收益】1.掌握通過戰(zhàn)略地圖等工具確定公司目標(biāo)的方法，找出公司戰(zhàn)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵要素及核心價(jià)值鏈，提升目標(biāo)制定能力。2.了解通過價(jià)值樹等模型分解關(guān)鍵成功因子的方法，將目標(biāo)轉(zhuǎn)變成指標(biāo)，結(jié)合程碑任務(wù)，時(shí)間節(jié)點(diǎn)，工作計(jì)劃和預(yù)算，提升目標(biāo)分解能力。3.掌握......

目標(biāo)管理與OKR績(jī)效管理 主講：文老師

模塊一：目標(biāo)管理的常見誤區(qū)活動(dòng)導(dǎo)入：戰(zhàn)略落地1、目標(biāo)管理=績(jī)效考核？2、目標(biāo)管理=監(jiān)督工具？3、目標(biāo)管理=自上而下傳遞壓力？4、目標(biāo)管理=管理者的工作？小組研討：你所在團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)管理痛點(diǎn)模塊二：重新定義數(shù)字化時(shí)代的目標(biāo)管理活動(dòng)：縱橫四海1、數(shù)字化與組織能力的關(guān)系2、目標(biāo)管理的定義3、目標(biāo)管理的由來4、目標(biāo)管理的體系工具......

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