杭州企業(yè)融資培訓(xùn)公開課

科技型企業(yè)融資實(shí)務(wù) 上海：2026年04月27日

本課程根據(jù)多年來(lái)投資實(shí)踐，結(jié)合企業(yè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、高層領(lǐng)導(dǎo)面臨的這些問題總結(jié)出適合科技型企業(yè)的融資解決之道，非常強(qiáng)調(diào)從科技型企業(yè)自身發(fā)展的角度來(lái)開展融資工作，通過(guò)多年的總結(jié)得出的一些理論及實(shí)踐來(lái)指導(dǎo)科技型企業(yè)的投融資團(tuán)隊(duì)對(duì)于企業(yè)融資有一個(gè)明確的、理論與實(shí)踐結(jié)合的、可操作的方法、流程，幫助科技型企業(yè)做好融資準(zhǔn)備，從而提高融資效......

企業(yè)融資策略與實(shí)戰(zhàn)技巧 南京：2026年05月12日

導(dǎo)入 新環(huán)境下如何破解企業(yè)融資難題一、融合于財(cái)務(wù)戰(zhàn)略的融資策略-結(jié)合經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略制定合理的財(cái)務(wù)戰(zhàn)略-如何制定合理的融資策略二、 選擇合理的融資方式企業(yè)常用的融資方式- 內(nèi)部融資/股權(quán)融資/債權(quán)融資/資產(chǎn)銷售融資- 四種不同融資方式的優(yōu)缺點(diǎn)比較不同融資方式的選擇策略- 優(yōu)先債務(wù)融資- 優(yōu)先股權(quán)融資- 優(yōu)先內(nèi)源融資- 折中選擇......

企業(yè)融資策略與實(shí)戰(zhàn)技巧 青島：2026年07月09日

隨著金融市場(chǎng)改革深化，民營(yíng)資本準(zhǔn)許進(jìn)入銀行業(yè)，第三方融資機(jī)構(gòu)興起，以及銀行業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇，都在一定程度上有助于企業(yè)融資渠道的拓寬，企業(yè)自身也必須轉(zhuǎn)變過(guò)分依賴銀行信貸的理念，充分認(rèn)識(shí)多樣的融資產(chǎn)品，設(shè)計(jì)多元化的融資方式，全面分享金融改革帶來(lái)的紅利。銀行向來(lái)不會(huì)扮演雪中送炭的福利者角色，企業(yè)是否能真正享受利率市場(chǎng)化帶來(lái)的......

房地產(chǎn)企業(yè)融資渠道拓展及融資路徑突破策略借鑒 鄭州：2026年06月06日

1、房地產(chǎn)企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總、項(xiàng)目總等決策層領(lǐng)導(dǎo)；2、房地產(chǎn)企業(yè)財(cái)務(wù)、資金、稅務(wù)等專業(yè)部門負(fù)責(zé)人及業(yè)務(wù)骨干員工；3、銀行、銀行、基金、信托、經(jīng)營(yíng)和資產(chǎn)管理公司、證券公司、保險(xiǎn)公司、財(cái)富管理公司、投資公司、律師事務(wù)所、旅游和健康產(chǎn)業(yè)公司、設(shè)計(jì)公司、投資監(jiān)理公司和科技公司等相關(guān)企業(yè)管理人員。課程大綱第一部分：2020......

徹底解決銷售團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)期激勵(lì)與績(jī)效考核—使業(yè)務(wù)員自己想玩命干 上海：2026年06月27日

第一篇 我們總有困惑——團(tuán)隊(duì)狀況不盡如人意現(xiàn)實(shí)情況之一： 老板養(yǎng)活業(yè)務(wù)員還是業(yè)務(wù)員養(yǎng)活老板？故事：50個(gè)業(yè)務(wù)員現(xiàn)實(shí)情況之二： 年輕人錯(cuò)位的心態(tài)故事：自報(bào)工資現(xiàn)實(shí)情況之三： 員工對(duì)社會(huì)地位的期望遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于自身的能力故事：不會(huì)用計(jì)算機(jī)現(xiàn)實(shí)情況之四： 錢未必是吸引人的主要手段故事：我爸給我錢現(xiàn)實(shí)情況之五......

曾國(guó)藩的為人、相人和用人 深圳：2026年06月08日

曾國(guó)藩，清代完美成功人士，他文武雙全，文能治國(guó)，武能平亂，后人常將其與三國(guó)諸葛亮、唐朝裴度、明朝王陽(yáng)明的歷史功績(jī)相提并論。為人圓通，相人有術(shù)，用人有道，是曾國(guó)藩圓融通達(dá)事業(yè)成功的基石。故此，曾國(guó)藩的為人、相人和用人的核心要義與智慧，非常值得我們后人學(xué)習(xí)借鑒。課程對(duì)象中高層管理者、HR工作者課程收益深刻領(lǐng)悟曾國(guó)藩為人、相......