杭州物流服務(wù)培訓(xùn)

杭州物流服務(wù)培訓(xùn)公開(kāi)課

物流模式籌劃、物流與涉外稅收成本優(yōu)化及物流服務(wù)商管理蘇州：2026年05月15日

1）充分理解各種物流通關(guān)模式下的運(yùn)輸成本與稅收成本優(yōu)化基本思路；2）掌握物流服務(wù)商的規(guī)范管理機(jī)制；3）把握物流配送與倉(cāng)儲(chǔ)模式的優(yōu)化機(jī)制；4）明確物流成本優(yōu)化與精益之道；5）案例分析、話題探討，啟發(fā)自我思考，構(gòu)建學(xué)員團(tuán)隊(duì)合作6）問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)收集、現(xiàn)場(chǎng)答疑，助力解決企業(yè)切身難題適合人員企業(yè)關(guān)務(wù)經(jīng)理、供應(yīng)鏈與物流經(jīng)理、財(cái)務(wù)經(jīng)理、......

供應(yīng)鏈產(chǎn)供銷(xiāo)一體化管理杭州：2026年05月08日

俗話說(shuō)：“兵馬未動(dòng)，糧草先行”。在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，企業(yè)往往需要更快更準(zhǔn)時(shí)地實(shí)現(xiàn)交付，同時(shí)又要在多變的業(yè)務(wù)環(huán)境中盡量降低因庫(kù)存與交期導(dǎo)致的兩大隱性成本“失銷(xiāo)與呆滯”。這意味著供應(yīng)鏈管理團(tuán)隊(duì)在運(yùn)營(yíng)過(guò)程中，需要能有效地制訂從預(yù)測(cè)與需求管理，設(shè)計(jì)多層次管理計(jì)劃，同時(shí)要善長(zhǎng)于......

高效倉(cāng)儲(chǔ)管理與工廠物料配送管理杭州：2026年05月29日

現(xiàn)代物流科學(xué)的發(fā)展，為企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)效益，物流已被譽(yù)為“第三利潤(rùn)源”，因而受到企業(yè)的高度重視。倉(cāng)儲(chǔ)活動(dòng)作為現(xiàn)代物流系統(tǒng)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，涉及物流管理和技術(shù)等多學(xué)科領(lǐng)域，對(duì)保持企業(yè)再生產(chǎn)的順利進(jìn)行起著重要的作用。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中哪個(gè)企業(yè)率先進(jìn)行科學(xué)的倉(cāng)儲(chǔ)管理，誰(shuí)將贏得競(jìng)爭(zhēng)的勝利?！臼谡n目......

智能化物流與倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)計(jì)運(yùn)作管理（陶威）杭州：2026年05月29日

一、大象無(wú)形--倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)營(yíng)概念認(rèn)知1.什么是倉(cāng)儲(chǔ)管理1)是對(duì)倉(cāng)庫(kù)和倉(cāng)庫(kù)中儲(chǔ)存的物資進(jìn)行管理，通過(guò)倉(cāng)庫(kù)對(duì)商品進(jìn)行存儲(chǔ)和保管2.什么是倉(cāng)，什么又是儲(chǔ)1)倉(cāng)：及存放物品的場(chǎng)所，可以是房屋建筑，也可使實(shí)施儲(chǔ)存容器，具備存放物品的功能2)儲(chǔ)：表示收存以備用，具有收存，保管，交付使用之意頭腦風(fēng)暴：你能想到的倉(cāng)儲(chǔ)的用途二、大巧若拙-倉(cāng)......

客戶(hù)心理學(xué)與客戶(hù)溝通技巧北京：2026年05月13日

1. 了解營(yíng)銷(xiāo)工作的心理學(xué)本質(zhì)；2. 學(xué)習(xí)銷(xiāo)售、溝通、客戶(hù)、傳播各個(gè)環(huán)節(jié)的心理方法和技術(shù)；3. 全面提高職場(chǎng)個(gè)人工作技能，了解營(yíng)銷(xiāo)和心理學(xué)的雙重規(guī)律；4. 獲得個(gè)人商業(yè)思維與心理科學(xué)雙重體驗(yàn)的附加值。培訓(xùn)對(duì)象1. 銷(xiāo)售人員2. 市場(chǎng)人員3. 客服人員4. 從事銷(xiāo)售或客服工作3個(gè)月以上培訓(xùn)大綱第一模塊【直升機(jī)視角】概覽營(yíng)......

新任主管管理技巧上海：2026年05月14日

了解并掌握主管的責(zé)任與核心任務(wù)；使主管全面掌握基本的管理常識(shí)、管理的意義、如何實(shí)現(xiàn)有效管理；厘清自己的角色定位、角色轉(zhuǎn)換、職責(zé)，做好“執(zhí)行領(lǐng)跑者”的橋梁；培養(yǎng)主管的自我認(rèn)識(shí)能力、計(jì)劃實(shí)施、目標(biāo)管控、員工輔導(dǎo)、執(zhí)行力提升和協(xié)調(diào)能力；學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)優(yōu)秀的主管，建立主管的威信、激勵(lì)下屬，引領(lǐng)下屬的工......