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戰(zhàn)略解碼與業(yè)績(jī)目標(biāo)倍增工作坊 杭州:2026年04月24日
從六個(gè)維度發(fā)掘業(yè)績(jī)潛能為團(tuán)隊(duì)所有成員植入倍增思維,不斷激發(fā)自己的潛能用高效架構(gòu)做深度分析,找出更多的業(yè)績(jī)產(chǎn)出源制定目標(biāo)業(yè)績(jī)倍增的行動(dòng)策略幫助企業(yè)年度業(yè)績(jī)實(shí)現(xiàn)翻倍增長(zhǎng)!讓我們:把被細(xì)節(jié)吃掉的利潤(rùn),用周密的計(jì)劃掙回來(lái)!把因無(wú)知浪費(fèi)的機(jī)會(huì),用全新的套路找回來(lái)!結(jié)硬寨打呆仗,把年初的目標(biāo)落地為每一天的行動(dòng)計(jì)劃深挖潛高筑墻,用六......
股權(quán)激勵(lì)與合伙制落地咨詢(xún)方案班 杭州:2026年04月25日
為何學(xué)新公司法背景下,該如何更加有效進(jìn)行股權(quán)設(shè)計(jì)?如何通過(guò)股權(quán)激勵(lì),讓核心人才“無(wú)需揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”?您也許明白“人聚一定股散”的道理,但“股散未必人聚”的后果,您知道如何去避免嗎?鷹喂飽了要么就不飛了,要么就飛走了,怎么辦?如何留住企業(yè)核心人才,避免......
BLM科學(xué)經(jīng)營(yíng):大增長(zhǎng)營(yíng) 杭州:2026年04月25日
什么是科學(xué)經(jīng)營(yíng):科學(xué)經(jīng)營(yíng),是AI時(shí)代的企業(yè)方法論,現(xiàn)在做企業(yè),像以前一樣野蠻生長(zhǎng)已經(jīng)行不通了,做企業(yè)越來(lái)越是個(gè)專(zhuān)業(yè)活,需要方法論,需要結(jié)構(gòu)化分析,科學(xué)經(jīng)營(yíng)以BLM(業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型)為內(nèi)核,形成了一個(gè)視角、兩個(gè)飛輪、三個(gè)動(dòng)作、四個(gè)角度、九個(gè)模塊、十八個(gè)落地工具、三十六個(gè)關(guān)鍵數(shù)據(jù)構(gòu)成的系統(tǒng)應(yīng)用框架,再結(jié)合分拆對(duì)-解碼與執(zhí)行落......
經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)下的產(chǎn)業(yè)機(jī)遇和挑戰(zhàn) 杭州:2026年05月07日
1、想根據(jù)政策方向布局業(yè)務(wù)的企業(yè)家、企業(yè)高管2、想尋找優(yōu)質(zhì)產(chǎn)業(yè)投資機(jī)會(huì)的企業(yè)家、中高凈值人士3、想構(gòu)筑底層金融思維的企業(yè)家、高管、金融從業(yè)者課程大綱一、國(guó)際三大經(jīng)濟(jì)周期疊加1. 1960年代興起的第三次產(chǎn)業(yè)革命已無(wú)科技紅利帶來(lái)的增長(zhǎng)潛力2. 2008年至今的金融危機(jī)朝向更深更廣的全球性經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)展3. 2018年以來(lái)的......
銷(xiāo)售冠軍復(fù)制:銷(xiāo)冠的7大能力 深圳:2026年06月27日
一、銷(xiāo)售冠軍的畫(huà)像:8大職業(yè)化修煉場(chǎng)景一:為什么許多銷(xiāo)售人多年還是半吊子,業(yè)績(jī)上不去場(chǎng)景二:為什么許多銷(xiāo)售人員不能快速成為冠軍型的銷(xiāo)售場(chǎng)景三:為什么學(xué)了很多銷(xiāo)售技巧依然沒(méi)辦法成為銷(xiāo)售高手1有所圖:銷(xiāo)售夢(mèng)想以終為始企圖心是銷(xiāo)售人員成功的原動(dòng)力銷(xiāo)冠都是以終為始成果導(dǎo)向思維輸出成果1:《銷(xiāo)售人員夢(mèng)想計(jì)劃書(shū)》2有所察:洞察人性......
采購(gòu)五項(xiàng)核心技能高級(jí)研修班 上海:2026年07月10日
談判是一門(mén)科學(xué),更是一門(mén)藝術(shù),它不但是市場(chǎng)銷(xiāo)售人員,也是采購(gòu)專(zhuān)業(yè)人士必備的技能之一。在企業(yè)日益追求成本優(yōu)勢(shì)的今天,同供應(yīng)商正確的談判策略和適當(dāng)?shù)恼勁屑记娠@得尤為重要。此課程從采購(gòu)的角度出發(fā),講解談判的原則、要素、主要步驟和致勝之道,具有驗(yàn)證的成熟方法與案例,并以案例分析和現(xiàn)場(chǎng)演練的方式,讓學(xué)員親身體驗(yàn)如何進(jìn)行有效的采購(gòu)......
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黃武林老師
黃武林老師 企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的企業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 中國(guó)企業(yè)家協(xié)會(huì)(全國(guó)性)理事 北京...
