杭州員工激勵培訓公開課

有效授權與激勵員工的十大法則 杭州：2026年05月29日

了解授權管理的意義；掌握授權管理全過程的操作要點，特別是根據員工情況采取不同的授權方式。掌握團隊激勵的方法和高績效團隊管理的技巧。課程對象基層主管、儲備干部課程大綱第一章 授權管理的前提：管理者的角色定位法則1.管理者角色案例：丘吉爾的怒火管理者角色轉變的對比骨干員工與管理者的區(qū)別角色轉變困難的原因2.定位誤區(qū)管理者常......

薪酬設計與全周期人才激勵 杭州：2026年06月05日

HRD、經理、績效專員、薪酬經理/薪酬主管課程收益1.系統(tǒng)認知：完整系統(tǒng)的了解經營與管理的關系，全面掌握人力資源管理體系各模塊之間的邏輯關系。2.理論學習：掌握完整的企業(yè)薪酬設計方法論3.工具表單：學習設計薪酬管理的必備工具和表單4.實踐借鑒：了解眾多企業(yè)的實際薪酬管理手段5.激勵人才：了解人才潛力判斷的關鍵環(huán)節(jié)，掌握......

管理者成長地圖--部屬培育與輔導 杭州：2026年07月10日

全球知名研究咨詢公司高德納的一項研究表明，僅有40%的員工認為他們的管理者有效地幫助其培養(yǎng)了當前以及未來工作角色所需的技能。著名管理大師彼得.德魯克在他最后一本著作中提到：在二十一世紀，管理者最大的挑戰(zhàn)就是如何提升知識性員工的勞動生產率。隨著信息時代的到來，知識型員工成為勞動大軍中的主力軍，他們的心態(tài)和以往的體力勞動者......

管理者成長地圖：人才梯隊的培養(yǎng)與激勵 杭州：2026年07月17日

1.夯實管理思維，提升管理格局，通過發(fā)展領導力提升對團隊的影響力2.掌握教練輔導的步驟及方法、學會如何有效提問，引發(fā)他人思考答案，促成自發(fā)的行動3.掌握人才盤點與人才梯隊建設的方法4.培養(yǎng)融洽的工作環(huán)境和工作關系，激勵員工的表現和團隊士氣課程大綱一、新時代管理思維創(chuàng)新1.新時期企業(yè)管理變革1)層級管理讓位于支持2)抱怨......

引領變革——組織變革中的員工動力激發(fā) 上海：2026年05月07日

在這個“VUCA -BANI“的時代下——快速變革的時代下，企業(yè)正面臨著前所未有的嚴峻挑戰(zhàn)：企業(yè)必須要不斷擁抱變革：無論是組織改革、企業(yè)文化還是戰(zhàn)略定位，都必須根據市場變化迅速做出反應，才能順應市場的發(fā)展。不會變革的企業(yè)將迅速陷入困境，身為組織的管理者、領導者，引領企業(yè)實......

卓越經理人管理錦囊 上海：2026年05月08日

明確經理人的角色、職責，以及如何進行積極的自我管理；掌握有效的目標管理工具與方法、在關注人的同時迅速達成組織目標；掌握工作委派及輔導技巧，讓員工快速成長，讓管理者工作更輕松、更高效；了解不同類型性格人員的溝通藝術，善用教練溝通技巧，促進團隊和諧的管理氛圍；精準選才、系統(tǒng)培育，有效激勵員工潛能和責任感，達到有效留才的目的......

如何成為優(yōu)秀的部門經理、主管 上海：2026年05月09日

新上任主管、經理，部門經理/主管，職能經理，技術經理，班組長，其他相關人員（希望對管理建立完整全面認識，掌握基本管理原則和方法的人士）。課程大綱第一模塊 自我管理一、管理認知l 【認知】公司邏輯：從董事會，管理層和員工層的公司結構中理解管理？l 【認知】管理定義：目的與手段，管理者始終要把握的目的是什么？l 【認知】管......

逆境下經理人的心理調控與員工激勵 上海：2026年05月15日

模塊一：逆境下身心狀態(tài)調控的重要性1.做個小試驗：看看你發(fā)生了什么？2.自身狀態(tài)對工作效率和氛圍的潛在影響模塊二：你清楚自己應對逆境的能力如何嗎？1.讓我們來試試：投射畫小測驗2.簡快問卷測答：做一份國際標準版的測評3.測評與解讀：看看你的狀態(tài)在哪個級別？模塊三：逆境期間，自我身心保養(yǎng)的關鍵因素1.你身體里有你不知道的......

員工激勵培訓內訓課程

職場情緒管理 主講：張老師

了解中國人對情緒的態(tài)度情緒對個人成長的影響作用情緒管理的等級與情商情緒管理的步驟情緒變化的起因分析“情緒負債”的產生與擺脫利用人類獨有天賦進行重新的選擇有效將壞情緒與自己分割開掌握自我心態(tài)對話來調整情緒掌握正確的職業(yè)心態(tài)有效掌握了解他人情緒的技巧掌握影響和改變他人情緒的方法? 課程內容：一、 情......

企業(yè)管理者激勵與授權技巧提升 主講：方老師

課堂講授+案例分析+個案研擬+情境體驗+實戰(zhàn)演練課程大綱第一講 對現代管理的正確認知1、管理者的管理核心是什么？管理人？管理事？管理目標？……2、從管人理事到激勵與授權傳統(tǒng)管理機制管人，員工最吃哪一套？領導的工作重點是激勵、授權使受訓者對管理的實質有清楚的認識。認知到授權與激勵的重要作用講授......

8090后員工管理與激勵 主講：洪老師

1、理論清晰 深入淺出2、課程互動 交互學習3、案例分析 感受體驗4、快樂學習 現場掌握課程內容：一、了解8090后1、8090后社會背景2、8090后家庭背景3、8090后教育背景4、8090后主要壓力二、8090后心目中的好領導討論：8090后的好領導標準1、管理與領導2、迎合與引導3、規(guī)范與帶動4、批評與激勵三、......

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